1/做紀(jì)念冊(cè)

 

——史欣怡/市一中高三（14）班

 

考完后的這些天，于我而言最有意義的事情，是制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)無(wú)疑。

 

當(dāng)時(shí)，大家在群里商量送老師什么畢業(yè)禮物，我腦子里突然蹦出一個(gè)念頭：何不自己動(dòng)手制作一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)送給老師？最初設(shè)想是：發(fā)動(dòng)全班同學(xué)每個(gè)人用制圖軟件制作一張圖，包含自己的小時(shí)候照片一張，近照一張，以及對(duì)老師想說(shuō)的話。名曰：“成長(zhǎng)的變遷＆老師，我想對(duì)你說(shuō)”。

 

制作樣本，書(shū)寫(xiě)步驟，發(fā)布群公告，請(qǐng)老師發(fā)校訊通。一項(xiàng)項(xiàng)工序有條不紊地進(jìn)行。但待基本收齊照片，發(fā)給廣告公司的人看時(shí)，卻被告知用美圖秀秀制作的圖像素都太低，不滿足打印要求。我只好急忙找電腦高手修改圖片像素。好不容易把圖片都處理好后，又馬不停蹄地征集編輯文字素材、精心排版。

 

回校日一天天臨近，終于把做好的東西交到廣告公司準(zhǔn)備印刷。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，卻被告知存在一個(gè)致命漏洞：標(biāo)書(shū)印刷不支持word文件格式！還好廣告公司的阿姨幫我全部重新用其他軟件進(jìn)行了排版。在回校的前一天，一本本裝幀精美的紀(jì)念冊(cè)總算“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”。

 

 

捧著這一沓紀(jì)念冊(cè)回校，老師翻看著，贊嘆連連，同辦公室的老師也湊過(guò)來(lái)瞧，羨慕不已。

 

希望這一本本紀(jì)念冊(cè)，可以成為同學(xué)們最好的回憶。

 

 

2/帶上閨蜜回校拍照 

 

—— 趙晨菲/市一中高三（14）版

 

回校拍照留念是很久以前的計(jì)劃。在每一個(gè)學(xué)生的心中母校是美的，而我們總是在上下課的鈴聲中奔波，與她的留念也只是最后的一張畢業(yè)合影。

 

或許是出于文科生心中的一點(diǎn)小文藝情懷，暑假開(kāi)始之后的第一日程，就是和學(xué)校紀(jì)念合影。

 

約上閨蜜和我們的“攝影師”，帶上自己的道具，開(kāi)始我們自己的畢業(yè)紀(jì)念。

 

服裝上我們不需要時(shí)髦或是新奇，在學(xué)校這樣的環(huán)境里，最適合的也正恰恰是最不常穿著的校服。襯衫，百褶裙，領(lǐng)帶，三年來(lái)極少這樣正經(jīng)穿上一整套的校服，更是很少有機(jī)會(huì)仔細(xì)看自己穿校服站在學(xué)校的樣子。

 

選擇的場(chǎng)所是再熟悉不過(guò)的。每天都跑過(guò)的紅色跑道、杉樹(shù)下的秋千、女生一般只在外圍觀望的籃球場(chǎng)、仰望過(guò)的主席臺(tái)、課后散步的小花園，還有總是想去、卻沒(méi)有閑暇時(shí)間去的圖書(shū)館。最后，也不忘記我們每天都從日出坐到月掛梢頭的教室。

 

 

盡管高一高二仍然在為他們的高考奮戰(zhàn)，學(xué)校還是分外的靜。一行人在學(xué)校瘋瘋癲癲地拍照凹造型，不顧課間路過(guò)時(shí)學(xué)弟學(xué)妹們的訝異目光，在操場(chǎng)上享受一刻的瘋狂。

 

在教室，每個(gè)人在黑板上寫(xiě)下自己的昵稱，翔、小王子、智慧姐姐、女神、笑笑……這是拍攝的結(jié)束語(yǔ)，也是對(duì)這個(gè)教室的告別。

 

我把這次拍攝作為對(duì)高中的告別，也作為暑假的開(kāi)始。一個(gè)精彩的開(kāi)始。

 

 

3/學(xué)烹飪

 

——錢欣宇/市一中高三（14）班

高考后，我和大多數(shù)高三黨一樣，每天追美劇，聊QQ，逛貼吧，好像被電子產(chǎn)品捆綁住了似的，發(fā)誓要把一年來(lái)虧欠的都補(bǔ)上。

 

但很快我就感到疲倦和無(wú)聊，為了改變，我決定開(kāi)始學(xué)習(xí)除了“功課”以外的東西。中餐烹飪、西餐制作、就餐禮儀、調(diào)酒、面點(diǎn)的制作、咖啡調(diào)制……是的，我報(bào)名學(xué)習(xí)了烹飪，光聽(tīng)聽(tīng)這些名字就有動(dòng)手操練的欲望呢。

 

到現(xiàn)在也不過(guò)才學(xué)了幾天的功夫，已經(jīng)能夠天天包辦家里的三餐啦！從一開(kāi)始只會(huì)簡(jiǎn)單的蔬菜到現(xiàn)在燒豬蹄成為拿手好菜，從夾生的米飯到松軟甜糯的黑米粥，從高三天天喝的速溶咖啡到現(xiàn)磨調(diào)制的香氣，你便懂了什么叫情懷。爸爸媽媽吃飯時(shí)已不再幼稚地夸一句“你真棒”，而是用停不下來(lái)的筷子以及被吃掉的菜，默默顯示了我的“高超技藝”。

 

 

雖然就如網(wǎng)上調(diào)侃的那樣，畢業(yè)了家里的地位就從“一級(jí)野生保護(hù)動(dòng)物”變成了“野生動(dòng)物”，不過(guò)每天和大媽們一起買菜，做好飯等待下班的爸爸媽媽，難道不是一種幸福的生活嗎？這種活在日子里的人情味，就如高考語(yǔ)文閱讀中王安憶筆下的油煙味，珍藏著家的味道，你會(huì)在家務(wù)中體會(huì)到踏實(shí)。

 

轉(zhuǎn)自“常州第1升學(xué)”： http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAxNjIwNDIxNA==&mid=211577751&idx=1&sn=7d8ed1f8d3c9fd53a5a495a619f3dea8&scene=5&ptlang=2052&ADUIN=903945590&ADSESSION=1436313273&ADTAG=CLIENT.QQ.5401_.0&ADPUBNO=26464#rd