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古風(fēng)今韻,魅力校園——記2015級高一新生夏令營之參觀校園
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參觀校園有感
沐浴著穿透葉隙的縷縷晨光,伴隨著連綿不絕的陣陣蟬鳴,我們已踏上了一段征程。
五十多人的隊伍,蜿蜒著在校園的條條阡陌中穿行,腳下的水泥路斑駁而厚實;四周的教學(xué)樓陳舊而挺拔。綠油油的藤蔓爬滿了“飛天樓”,在微風(fēng)的拂動中搖曳。一切的一切,仿佛都在向新加入的學(xué)子們訴說著一中悠久的歷史。我們不禁在心中默默感嘆:這是一所有底蘊的學(xué)校,而我們也定能在九十年校慶之際接過歷史的接力棒,不辱使命,為一中注入新的活力。步入圖書館,書香襲人。上萬冊的圖書就這般靜靜挺立著,默默向我們傳遞著智慧的精華。
我不禁遙想起我初次到一中的情形,那是我第一次參觀校園……
汽車緩緩的穿過鬧市區(qū),穿過古街陋巷,一中低調(diào)的大門掩于幾多轉(zhuǎn)角之后,靜靜地為我打開。我緩緩地踱步。左拐之后左手邊是歷屆學(xué)子取得的傲人成績,右手邊則是一尊莊重的雕像。繼續(xù)向前,那便是歷史墻,在校園的一隅,它承載著一中往昔的光榮與今昔的夢想。青苔倔強地填滿地磚間的每一處殘缺。而我則佇立于此處,在歷史和未來間感嘆著,期盼著……
篳路藍(lán)縷,以啟山林。在今后的歲月里,我們——2015級新高一定將為一中書寫一段新的輝煌。
高一(8)班 蔡宸
校園隨感
今天又是一年開學(xué)的日子,我們伴著燦爛的陽光,愉悅的蟬鳴走出教學(xué)樓,游覽那個自古以來就人杰地靈的地方----一中校園。
踏在厚重大方的水泥路上,首先映入眼簾的便是一排青蔥挺拔的大樹,陽光斑斑駁駁地散射下,透過層層青葉已不再那么炙熱,他們賦予陽光以溫和,正如一中賦予我們以智慧。回首再望教學(xué)樓,在翠葉的掩映下若隱若現(xiàn),適逢前幾天下雨,水汽氤氳,更為原來就莊重的教學(xué)樓增添一分靈氣,在里面,學(xué)子們兢兢業(yè)業(yè),老師們誨人不倦,不難感受到一中嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng)。一路上,我們與鮮花,青草為伴,轉(zhuǎn)眼間,已至圖書館,古風(fēng)木香,邊角早已泛黃的圖書向我們訴說著他們的歷史,也訴說著一中的歷史。再前行,藤蔓已爬上飛天樓,清風(fēng)徐來,隨風(fēng)搖曳,信息這個曾經(jīng)改變世界的技術(shù)如今置于如此清新的環(huán)境中,一中人的心靈是樸素而又寧靜的。愿我們的思想能隨飛天樓一起在自然中翱翔。移步至化學(xué)樓,一幅幅
偉人畫像旁是一中學(xué)子放飛思想,開拓進(jìn)取的地方。實驗是思想的燈塔,更為學(xué)子們探索心中疑惑開辟了道路。再行,滿眼碧綠與天相接是操場,附近幾株桃花交相呼應(yīng),花兒配才子,綠草伴勇士。
又回教學(xué)樓,望滿校風(fēng)景,叫人怎能不奮斗!
高一(8)班 王相
參觀一中校園感受
作為一名學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)?shù)膶@所名校極其向往,當(dāng)我抱著憧憬踏入這個夢寐已久的學(xué)校之時,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初我幻想中的美好只是她的冰山一角。
古色古香的學(xué)校到處是人文氣息,隨處可見的是勤勞的莘莘學(xué)子。齊全的教育設(shè)施也為我們的高中學(xué)習(xí)提供了良好的硬件設(shè)施。然而,軟實力的代表,偌大的圖書館才是最讓我心馳神往的地方。
圖書館內(nèi)有學(xué)長在埋頭讀書,腳步放輕,不敢打擾了他們的自習(xí)。放眼望去是一片書的海洋,世界名著,人文科學(xué),教輔用書,種種一切都匯聚成知識的源泉,在這里我可以清晰感受到時間脈搏的跳動。沒想到,這美好的殿堂就將為我打開。
除了圖書館,或許機器人實驗室也是讓每個學(xué)生兩眼放光的地方,可以在這里動手操作,鍛煉團隊能力,動手能力,的確一舉多得。并且高大上的機器人活動配得上一中學(xué)子的氣宇非凡。
此次參觀大概還沒能一睹一中全部芳容,期待我的高中生活。
在此,恭祝一中九十華誕。
高一(10)班 周婧
(李揚 供稿)
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