“世界這么大，我想去看看。”游學(xué)作為近年來(lái)新興的度過(guò)假期的方式，受到不少學(xué)子的青睞。俗話說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路”。通過(guò)游學(xué)，不僅能開(kāi)闊學(xué)生的視野，更有利于提升自身的綜合素質(zhì)。游學(xué)中的“學(xué)”也不是狹義理解上的課程，更多的是通過(guò)參觀當(dāng)?shù)孛?、入住?dāng)?shù)貙W(xué)校、游覽城市和著名景點(diǎn)，成熟自己的想法，真正意義上做到“學(xué)”與“游”的結(jié)合。
記者了解到，目前我市各中小學(xué)均會(huì)在假期組織長(zhǎng)短不一，遠(yuǎn)近不同的游學(xué)項(xiàng)目，學(xué)生們?cè)谟螌W(xué)的過(guò)程中有不少有趣的見(jiàn)聞和深刻的感悟。記者整理了若干名學(xué)生的旅行日記，與讀者們分享學(xué)子們別樣的游學(xué)體驗(yàn)。
當(dāng)我感到耳膜因?yàn)楹０紊仙⑽l(fā)脹，我知道我已經(jīng)踏上這片土地——十三朝古都西安。 春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂。——白居易《長(zhǎng)恨歌》 秦王掃六合，虎視何雄哉。揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)。——李白《古風(fēng)五十九首》其一兩首詩(shī)，代表了我對(duì)西安最初的了解，也是這次讓我印象最深的華清池與兵馬俑。我們來(lái)到華清池，講解下我第一次了解到，華清池并不是指某一個(gè)湯池，而是對(duì)整個(gè)行宮的稱呼。華清宮倚驪山而建。驪山本是火山，溫泉也因此而來(lái)。我們參觀了唐太宗的日月湯，楊貴妃的海棠湯，李隆基的蓮花湯。了解了這些湯池的命名，或依其形，或借其寓意，我深深感到古人豐富的想象。他們對(duì)美的感受力和與自然的契合程度要遠(yuǎn)超于我們現(xiàn)代人。依著地勢(shì)，拾階而上，我們來(lái)到了溫泉水口。泉水溫潤(rùn)如玉，水因其中所含的豐富礦物質(zhì)而顯出翠色。水自東向西下流，再在各湯之前分流，分流的順序包含森嚴(yán)的等級(jí)制度。華清池，除了承載唐玄宗和楊玉環(huán)纏綿悱惻的愛(ài)情故事外，值得我們學(xué)習(xí)思考的還有很多。車行不久，我們又來(lái)到兵馬俑。得到天下的贏政又怎能不將這支所向披靡的軍隊(duì)帶入地下，永保其無(wú)恙啊。于是便有了這支地下軍陣。當(dāng)我的眼前被一尊又一尊的兵士陶俑充滿的時(shí)候，感受到的只有震撼。他們沉睡了兩千年，千年之后重見(jiàn)天日，這樣時(shí)空的落差，讓我驀然產(chǎn)生一種敬畏。從講解員那了解到兵馬俑分為一號(hào)至三號(hào)坑，有已經(jīng)挖掘的，和因技術(shù)原因暫未挖掘的。讓我吃驚的一點(diǎn)是所有陶俑出土?xí)r都是彩色的，但在空氣中立刻會(huì)被氧化，才化為黃土一般的色彩。軍陣布局與真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)別無(wú)二致。兵士俑手持弓、弩、戈、矛，神態(tài)堅(jiān)毅。從中我們學(xué)習(xí)到秦朝時(shí)期的兵器文化，也領(lǐng)略到古人高超的建筑，制陶技藝。為了防止地宮進(jìn)水，智慧的工匠用糯米和黃土澆筑縫隙，陶俑才得以保存。陶俑千人千面，每一個(gè)都是工匠們親手捏制。我似乎聽(tīng)到耳邊金戈鐵馬，又似乎看見(jiàn)工匠們?cè)谀笾铺召?。我相信，每一個(gè)陶俑之后都有一個(gè)故事。黃土壟中，埋葬的不僅是秦始皇和他的地下軍陣，更是大秦帝國(guó)千秋萬(wàn)代的理想。然而朝代更迭，只留下兵馬俑供世人再體會(huì)千年之前的帝國(guó)盛況。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行。想必，這就是游學(xué)的目的所在。此時(shí)回首，雖不見(jiàn)長(zhǎng)安，但再讀起那兩首詩(shī)，又是不一樣的韻味。
（高東梅 供稿）
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