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    花好月圓 情滿中秋——記高二(6)班中秋節(jié)主題班會(huì)

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    今天的班會(huì)借以中秋之名為班上的幾位同學(xué)過(guò)生日,讓我感覺(jué)到這個(gè)集體越來(lái)越有溫馨的感覺(jué)。雖然認(rèn)識(shí)不到一個(gè)月,大家卻像一家人一樣談笑,分吃蛋糕。在這中秋佳節(jié),六班的大家也實(shí)現(xiàn)了別樣的團(tuán)圓。這節(jié)課上我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了一起分享,漸漸成為了一個(gè)溫暖、有愛(ài)的集體。——徐嘉蔚

     

    金秋九月,一年一度的中秋節(jié)又將來(lái)臨。本次的班會(huì)便圍繞這個(gè)團(tuán)圓佳節(jié)展開(kāi),在韻味十足的古文中將中秋節(jié)的歷史娓娓道來(lái),給言語(yǔ)渲染上了濃濃的古意。而伴隨著音樂(lè)的流淌,視頻中的沙畫展示著千年前的景象:瓊樓玉宇,舉杯望月,對(duì)酒當(dāng)歌。淡淡的鄉(xiāng)愁與團(tuán)圓的溫暖交織著,充斥著這方小小天地的每一個(gè)角落。——周晨煒

     

    九月份的小壽星們面帶微笑,一齊將蠟燭吹滅……

    52+1組成了我們這個(gè)大家庭,雖然成員們還有些羞澀,但愛(ài)的種子卻早已生根,慢慢發(fā)芽,漸漸植入每個(gè)人的心中。今天,我們一起為九月過(guò)生日的同學(xué)們慶生,一起唱響生日歌,一起品嘗美味的蛋糕,歡樂(lè)氣氛洋溢著……希望未來(lái)的我們會(huì)一起攜手,共創(chuàng)一個(gè)幸福美好的班級(jí)。——王雨舟

     

    中秋是一個(gè)圓,月亮的圓,月餅的圓,以及每個(gè)人心中所追求的美好的團(tuán)圓。談及中秋總能想到蘇軾的那句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的千古名句。自古,團(tuán)圓便是中秋的主題,也是中國(guó)人——文化心理的最終歸宿。在中秋節(jié)這天,身處各地的人們都會(huì)舉頭共望這一輪明月,寄以相思之情。皎潔的月亮將分隔千里難以相見(jiàn)的人們,緊緊相連。給獨(dú)在異鄉(xiāng)的人們送以慰藉。

    正如班會(huì)主題所言,中秋更是東方的感恩節(jié)。中秋團(tuán)圓之際人們總是在以各種各樣的方式向身邊最親愛(ài)的人表達(dá)以感恩之情。施恩與感恩,無(wú)形間密切了彼此,凈化了我們的心靈,使我們的傳統(tǒng)節(jié)日更富有智慧與文化底蘊(yùn)。“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。”如今,人們總抱怨傳統(tǒng)節(jié)日萎縮無(wú)趣,是否想到這句詩(shī)所蘊(yùn)涵的簡(jiǎn)單道理?惟有訴求華夏文明精神信仰的本源,了解節(jié)日的意義,才有可能真正為脫水的傳統(tǒng)文化帶來(lái)新的生機(jī)。在這團(tuán)圓的時(shí)節(jié),為愛(ài)你的人送上一句最真摯的感謝,感謝他們多年的陪伴與無(wú)私的包容,讓這種感恩在心與心之間傳遞,莫使古老的傳統(tǒng)節(jié)日失了它原有的底蘊(yùn)!

    談及感恩,這也正是一個(gè)剛剛組建不久的班級(jí)所需要的。52+1組成了我們現(xiàn)在的大集體,也許剛剛起步的它還不夠強(qiáng)大,但正因?yàn)檫@樣,更需要我們大家一同努力。懷有一顆感恩的心,感謝周圍每一個(gè)給予你幫助的人!用寬容和理解構(gòu)建和諧,具有凝聚力的班集體!

    今天的班會(huì)“花好月圓,情滿中秋”不僅是讓我們領(lǐng)悟了中秋的文化底蘊(yùn)更是讓我們學(xué)會(huì)感恩、包容。今天的生日宴不僅是慶祝同學(xué)們的生日,更是慶祝我們六班這個(gè)大集體的生日! ——  

             

                                                       
     
     

     

     
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