今天的職業(yè)規(guī)劃再次展示，不僅使我們對(duì)今后的發(fā)展有了一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)，也為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)提供了目標(biāo)和方向?，F(xiàn)在的我們還處在求學(xué)的階段，但是更應(yīng)該對(duì)未來(lái)有一個(gè)明確的規(guī)劃，幫助我們很好的分析自身的長(zhǎng)處與不足，從而取得更大的進(jìn)步。這次生涯規(guī)劃是一次對(duì)未來(lái)的展望與規(guī)劃，我們應(yīng)該從這次十分有意義的活動(dòng)中，找到最適合自己的目標(biāo)并為之努力奮斗，這才是這次職業(yè)規(guī)劃展示的真正用意所在。

高一（１１）班　　莫非

今天下午的班會(huì)課，高一（11）班進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃匯總展示，在分出的醫(yī)生，經(jīng)濟(jì)金融，建筑設(shè)計(jì)，工程研究，文學(xué)法律，IT及其他的六個(gè)組中，每組由一名代表上臺(tái)展示他們今后的發(fā)展方向，同學(xué)們大都對(duì)自己的未來(lái)有著明確的目標(biāo)，且能較好地分析自身與目標(biāo)之間的距離，并對(duì)此作出了較為詳細(xì)的計(jì)劃，從高中階段的學(xué)習(xí)到理想大學(xué)到最終走向自己期盼已久的職業(yè)。相信同學(xué)們今后都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。人生總有起起落落，但努力了總會(huì)有回報(bào)，即使自己的理想沒(méi)有在預(yù)定的時(shí)間實(shí)現(xiàn)，也要堅(jiān)持為之奮斗，有目標(biāo)就有了努力的方向，路有多長(zhǎng)要靠雙腳去丈量，天有多高要用雙手去觸碰。今天我們齊聚一堂暢談理想，明天追夢(mèng)路上我們共鑄輝煌！

高一（１１）班　　徐皓玥

在今天的班隊(duì)活動(dòng)課上，我們重溫了同學(xué)們六大類職業(yè)的生涯規(guī)劃，在過(guò)程中，每一個(gè)人對(duì)于身邊同伴的理想與認(rèn)識(shí)都有了更深一步的理解。我們每個(gè)人似乎都走在各自不同的迅猛旅途之中，但當(dāng)我們走進(jìn)同一間教室的那一刻，深深的羈絆便建立在彼此之間，我們注定會(huì)一同行走在這樣一條并不寬闊的路上，但即便會(huì)有些許摩擦，會(huì)有些許碰撞，我們也堅(jiān)信這樣一切的不快與矛盾，終將化解成為停留在每個(gè)人內(nèi)心最美好的回憶與過(guò)往。讓我們將友情的力量傳遞在彼此之間，攜手共赴我們夢(mèng)想的終點(diǎn)線。只愿在高中的分叉口上，我們可以笑著揮手說(shuō)聲再見(jiàn)，只愿在旅程結(jié)束的那天，我們都站在各自規(guī)劃中既定的目的地，享受歡愉！

高一（１１）班　　梅潔若