就像開頭曲唱的那樣“I am only a little human ,but I can take so much”看著衡水中學學生堪比印刷體的英文作文和事無巨細的暑假提醒，這座“工廠”并非那么沉悶，也并沒有人做一個書呆子?？窗偌抑v壇和各種英文推薦電影，并記述下自己對于時政的看法，從功利角度上不僅有助于學生的學習，從發(fā)展的角度更是在鍛煉學生的思辨能力。

展現(xiàn)的視頻中有個細節(jié)，所有學生，無論去哪個地方都是小跑，他們在與時間競爭。他們笑著說“也許在這一兩分鐘，你成績就上去了一兩分，打倒幾千人”。河北也是一個高考大省，衡水中學中有不少人是來自農(nóng)村，家庭的轉變?nèi)竿麄?。他們沒有躲避，而是用青春的肩膀來承擔家庭的壓力，忍受寂寞痛苦與孤獨，用十二年寒窗苦讀實現(xiàn)300千米跨越。

他們很苦，整天忙忙碌碌，如一臺精密的儀器。但人也是血肉之軀，他們有個本子，對本子來傾訴自己的心情。他們一天中唯一的自由時間便是大課間二十分鐘，在宿舍里吃零食，苦中作樂。這樣一份堅強樂觀以及必勝的信念才是他們的制勝法寶。

江蘇同樣是個鐘靈育秀之地，競爭激烈，比起衡水的學生。我們物質的生活富裕了很多，卻挫掉了原有的拼勁，茍且偷安，聊以卒歲。但既然我們已經(jīng)為了大學奮斗了十年，那區(qū)區(qū)兩年豈能放下?咬緊牙關，逼一逼自己，人生便會因此而有完全不同的際遇。

高二3 高毓偉

沈金（班主任）供稿   袁光上傳