4月15日下午班會課，我們班就國家安全教育開展相關(guān)活動。在老師與同學(xué)們的交流中，班會步入正題。

一開始，老師給大家介紹了國家安全教育的背景，就有關(guān)頒布法令、意義總結(jié)、詳細案例做了分門別類的簡介。在案例中，老師和同學(xué)互動，相互交流，內(nèi)容貼近生活，提出了“重視個人安全，也要重視國家安全”的主張，舉出了相關(guān)做法。隨后，課題就我國內(nèi)政問題進行著重講述。疆獨、藏獨、臺獨等相關(guān)國家安全問題讓同學(xué)們進一步認識了國家的現(xiàn)狀。接著，老師進一步就韓國部署“薩德”，日本自衛(wèi)艦下水，以及我國南海主權(quán)進行了相關(guān)介紹。內(nèi)容深刻，使同學(xué)們對我國的安全現(xiàn)狀有了大概了解。

在如今這種和平中帶著危機的環(huán)境中，沒有人會不珍惜和平，因此，安全作為和平的基石，應(yīng)該被同學(xué)們所了解。班會課后，被同學(xué)們所牢記的除了安全的相關(guān)含義，更應(yīng)該是一種安全的自我觀念。

（高一7班   王翔供稿    張雅蕓上傳）