這是一場展示商業(yè)觸覺角逐的盛會，

這是一個提高團隊協(xié)作能力的平臺，

這是一次有效溝通和合作的機會……

4月27日中午12點，高一年級的模擬商賽如火如荼地展開，生機勃勃的校園更增添了活力。

經(jīng)學生會外聯(lián)部審核通過的包括店鋪名稱及負責人、主打商品及簡介、商品價位及成本、宣傳方式以及預估利潤等內(nèi)容在內(nèi)的活動計劃方案在今天變成了現(xiàn)實。本次活動以班級為單位開展，同學們集思廣益，熱情高漲，手繪的宣傳海報、價目表五彩斑斕，招攬顧客的歌舞表演異彩紛呈。還有“服務員”游走于人群中，為自家的產(chǎn)品賣力宣傳，吆喝聲不絕于耳。

售賣的商品更是琳瑯滿目，創(chuàng)意迭出。誘人的杯子蛋糕、可口的蛋撻、清爽的水果拼盤、手工制作的小餅干、各色奶茶和冰淇淋早就被哄搶一空；還有9班同學從家里帶來了棉花糖機，現(xiàn)場制作出香甜美味的棉花糖，四處兜售；更有7班同學親自搭起燒烤架，向全校源源不斷地供應奧爾良風味的雞翅，贏得了如潮的好評。不僅美食吸人眼球，各類私人訂制的文娛產(chǎn)品也銷路頗佳：老師們親筆簽名的明信片、照片，line friends氣球、同學親手制作的扇子和掛件、定制的文化衫、各類卡通貼紙、報刊書籍……更有塔羅牌占卜服務吸睛不少。各個攤位人頭攢動，校園里歡聲笑語不斷。

模擬商賽從籌備到實施，凝聚了全體同學極大的熱情和智慧。他們眾智眾力，不斷完善方案細節(jié)，積極參與到每個環(huán)節(jié)的設計中來，團隊的凝聚力和活力被極大地調(diào)動起來。在售賣的過程中，他們體會了經(jīng)營的辛苦、賺錢的不易，也學習了與人相處之道，生活給他們上了最生動的一課。

此次模擬商賽的盈利將會捐贈給需要幫助的人，同學們在“玩”中不僅收獲了知識、友誼，更收獲了精神上的充盈。這在一定程度上不僅普及了商業(yè)知識，更為青春添上了一筆青春的色彩，賦予同學們創(chuàng)新、大膽等元素，期待未來的“商業(yè)精英”和“社會慈善活動家”從這里起步！

【相關背景】

1.前期準備。2018年4月份開始啟動。組織經(jīng)濟常識和商業(yè)計劃書撰寫培訓，以班級為單位，成立商賽小組（分CEO、COO、CTO、CFO等角色）。小組開展市場調(diào)研，明確產(chǎn)品定位，有條件的可以進行技術研發(fā)，或者通過DIY實現(xiàn)產(chǎn)品升級。每小組需要進行模擬融資和財務核算，制定營銷方案，給出會計結算?；谏鲜鏊伎紝嵺`，小組內(nèi)形成商賽策劃書。先在班級內(nèi)部進行展示，每班至少推選兩個團隊參與復賽。

2.全面啟動。每小組采取零散經(jīng)營和集中經(jīng)營結合的方式，在春季運動會期間約兩周時間內(nèi)，組織營銷。學校提供固定攤位，組織教師給予指導。學校模擬銀行將按照政策規(guī)定發(fā)放信貸，學校愛心基金也將提供相關支持。

3.有效評價。學校成立商賽評委會，對團隊策劃書和營銷情況進行考核。從創(chuàng)新項目的創(chuàng)新性、可行性和商業(yè)計劃書的撰寫水平、角色扮演的水平等方面進行評價。根據(jù)每小組的盈利情況，設置銷售冠軍獎。根據(jù)產(chǎn)品的創(chuàng)新型和實用性，設置最佳產(chǎn)品創(chuàng)意獎。根據(jù)小組的營銷方案和渠道設計，設置最佳策劃獎。同時還根據(jù)小組整體表現(xiàn)，設置最佳團隊獎，最具風采獎等獎項。

（毛燕靚 高東梅／文）