十月的秋風(fēng)吹拂過少年的臉龐，眉宇間盡是敢與堅強，一中的孩子們在赤紅的賽道上奔跑，迎著朝陽續(xù)寫著輝煌。

 

沁園春•風(fēng)云一中

同立初秋，云自東來，綠茵場上

聞發(fā)令槍響，吶喊陣陣，凌空高躍，一往直前

鷹隼試翼，乳虎嘯谷，初試鋒芒競高下

乘長風(fēng)，問龍城大地誰與爭鋒？

 

同學(xué)少年與共，恰意氣激昂傲蒼穹

逢今朝盛事，彩旗招展，戰(zhàn)袍獵獵，馳騁賽場

十三文堂，風(fēng)華正茂，年少心志當(dāng)拏云

越明年，赴鴻程萬里山高水長。

高三（13）班 梅佳瀅 顧珈銘

 

 

梧桐河畔，中西合璧，共鑄華章。

紫荊花下，兩制一心，同系中華。

憶泱泱港大，春秋更迭，算而今，倥傯百年?？唇癯o陵，十三文堂，乘長風(fēng)，志在青云。人文哲思，數(shù)理演繹，明德格物，一脈相繼。明年此去，赴鴻程萬里，山高水長！

                     高三（13）班  胡傳希

 

 

拼搏永在•花開不敗

—致我們最好的青春

火紅的班旗升騰起青春的熱情，

在綠草如茵之上迎風(fēng)飛揚

中華運動的精魂與這一抹艷色

共同綻放在一中學(xué)子的肩膀

 

鼓聲隆隆 穿越過耀眼的天色

威嚴(yán)的鼓陣擁有了穿透人心的力量

明黃的綢帶象征著夢想

永遠(yuǎn)鐫刻在一中人的胸膛

 

在跑道之上

急速轉(zhuǎn)換的雙腿詮釋了速度

風(fēng)的腳步匆匆追趕著前方的人兒

我們看見青春擁有了全新的馬達(dá)

 

當(dāng)沙坑之內(nèi)

奮力一躍的足底刷新了遠(yuǎn)度

我們用清晰的腳印丈量著又一次成功

那是青春收獲了距離的美感

 

在竹竿之上

力量與形態(tài)兼具的脊背貼上了柔軟的棉墊

完美的弧線定義了驚人的高度

我們發(fā)現(xiàn)青春原來也可以這般剛?cè)峒鏉?/span>

高三 （13）班      梅佳瀅

 

 

 

意氣少年，騏驥一躍展宏圖；神勇健兒，揮灑汗水競風(fēng)流。綠茵場上，斗志昂揚激情澎湃；人生路上，砥礪前行不負(fù)芳華。高三13班的健兒們，讓我們以鷹擊長空的豪情壯志，搏出風(fēng)采，搏出精神，加油！

                       高三13班  湯天琴

 

 

磨礪的是非凡的毅力。

較量的是超常的體力。

拼搏的是出類拔萃的耐力。

女子100米，她們與男生一樣，馳騁賽場，拼搏賽場。一聲槍響，劃破天際，豹一樣的速度，鷹一樣的迅捷，夸父逐日般的執(zhí)著，愚公移山般的堅定。

她們擁有了一樣的掌聲與鮮花。她們的颯爽風(fēng)姿引人注目。在他們身上折射出有如女排運動員般的堅定信念與不屈精神。

健兒奔跑比健康，同齡同路誰最強？風(fēng)采撒滿跑道上，賽場佳績美名揚！

                     高二（6）班  謝翔羽

 

 

 

 

龍城金秋風(fēng)光好，奧體茵場換新容。

頎身少年執(zhí)彩幟，疾步健兒踏流虹。

文韜爍爍能濟世，武略揚揚敢立功。

回首欲覓英雄跡，旋踵已入掌聲中。

                    高三（13）班   梁雯淇

 

 

歲歲今朝，金秋十月，陽光流金，風(fēng)聲疏朗。看一中學(xué)子，齊聚賽場，盼運動健兒，虎躍龍騰。摩拳擦掌，青春正好，躍躍欲試，韶華不負(fù)。大鵬沖天，一鳴驚人，駿馬脫韁，馳騁無羈。且待我輩，揮旭日之光芒，強少年之壯志！

                  高三（13）班  戚玥

 

 

拼搏者，你是場上最亮的點。

不在乎勝利的歡樂與失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。

奮斗者，你是生命樂章中最響的音符，在你心中，只有不停奮斗的信念，用自己堅定的步伐去邁開人生新的旅程。

場上的運動員，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。

                    高三（4）班  王潔蕓

 

 

 

人生如賽場，征程似跑道。在發(fā)令槍打響的那一瞬間，所有的激情都在陣陣吶喊中綻放，所有的能量都在聲聲喝彩中凝聚，所有的希望都在鮮花與掌聲中飛翔。百米跑道上的健兒們，你們指點江山，揮斥方遒。力量、信念、拼搏、速度都在終點線上漸漸明亮！為了勝利，你們跑出青春的夢想！

                          高二（2）班  杜愛

 

 

踏著晨露，迎來晨光。矯健的身姿映襯在紅白之間，猶如一匹縱橫馳騁的駿馬。

你唯一的承諾是勝利，你唯一的理想是成功，你唯一的目標(biāo)是終點，你唯一的方向是前進。凜冽的寒風(fēng)不曾摧垮你的意志，只會為你吶喊助威；強大的對手不會摧毀你的信心，只會為你加油鼓氣；漫長的比賽不會消磨你的勇氣，只會為你高奏凱歌。

                   高三（10）班  陳涵青

 

 

一剪梅

風(fēng)清云散十月秋，運動場上，誰奪得頭籌。

發(fā)令槍響徹云空，汗灑賽場，無悔追夢。

健兒腳下塵飛揚，笑看對手，豈畏勝負(fù)。

花團錦榮歸來時，心無所懼，傲立群雄。

                                     高一（5）班 黃子櫻 嵇彥婷

 

 

 

 

 

所謂賽場，

是陽光下的跑道，

是熱情暗涌的澎湃，

是多日蓄勢的一觸即發(fā)，

鋒芒畢露，

劍指蒼穹。

 

所謂青春，

是奔向終點的嘶吼，

是飛揚腳步的綻放，

是無所畏懼的隨心飛揚。

 

心之所向，

燦爛千陽。

 

在這賽場上，

颯爽的是英姿，

正茂的是風(fēng)華，

身影馳騁如風(fēng)，

汗水揮灑成虹。

 

蛟龍騰淵，

驚鴻宛轉(zhuǎn)，

鋒芒畢露，

劍指蒼穹。

奮力一搏！

不負(fù)青春韶華。

高一（1）班周心煬

 

 

是鷹，你就該搏擊長空。

是魚，你就應(yīng)游翔潛底。

4×100的比賽馬上就要開始了，希望高一（4）班的運動健兒，賽出精神，賽出風(fēng)采，青春似陽，你們就是明天。

高一（4）班 谷海躍老師

 

 

“容顏如玉，身姿如松，翩若驚鴻，宛若游龍。”一中的運動健兒們英姿勃發(fā)，馳騁沙場，矯健的身姿，訴說著他們年輕的信念，滾落的汗水，彰顯著他們青春的風(fēng)采，發(fā)絲飛揚，飛揚堅定的理想，手臂擺動，擺動希望的力量，運動場上有我們奮斗的身影，未來年輕的戰(zhàn)場上，我們迎向希望的曙光！勛章加冕，此刻我們都是自己的英雄。

                                                                                                  高一（1）班 黃語涵

 

 

致跳遠(yuǎn)運動員們：

這不是項容易的運動，你們的刻苦學(xué)習(xí)與訓(xùn)練都是表現(xiàn)，這也不是一個人的光榮，我們眼神中流露出的激勵正是動力?；蛟S一次次的助跑與起跳都不盡完美，或許那么多躍入沙坑的瞬間難得體面，但你鞋里的沙土正是付出的證明，你堅持的態(tài)度，去為榮耀的前兆向前跑吧，那速度真是汗水在燃燒：向上跳吧，那弧度正如，麥穗的收獲垂下彎曲的秸稈，青春的美好難忘，正在此時此刻上演，而你們的躍起必將成為此分此秒最具感染力的動作，因為它蘊含著奮斗、凝聚與希望。真正的功勞在于你我這份激揚而富于生命力與朝氣的心意，不約而同的渴望。那聲哨聲與揮動的旗影，烙印在你我的眼里、心中，運動的可貴價值永不缺席。

高一（3）班 方晨欣

 

 

致全體運動員，劍磨三秋，一嘯長空，鋒芒一剎。今日現(xiàn)；書讀萬卷，匯字成篇，利語一靜，今日文，少年當(dāng)意氣，英姿勃發(fā)，壯志凌云。

賽場此時，歡笑沸騰，眾助威風(fēng)，看你英雄，揮汗如灑，力涌四肢，全力以赴，看今風(fēng)采，少年當(dāng)拼搏，且看榮耀，誰與爭得。

高一（4）班 陳楚蕓

 

 

 

暖色的跑道襯暖色的人，運動員們正進行最后的沖刺！

秋風(fēng)裹挾著歡呼聲，與運動員同行；背后的標(biāo)志牌肆意的飛翔，意欲達(dá)到終點。

都說生命在運動，而我更偏愛那句：‘動能生陽。’

動能生陽，運動，能產(chǎn)生陽光，帶來活力。

努力運動吧，舉手投足是完美，汗滴灑落時是要璀燦。

努力運動吧！做自己的太陽！

高二（10）班 章鈺

 

 

最想目睹的是你的風(fēng)姿，

最想聽的是你的呼吸，

最想感覺的是你呼嘯而過的颶風(fēng)。

你是火，

烈日灼灼；

你是歌，

余音蕩蕩。

今天，你們是焦點，

今天，你們是驕傲，

今天我們注視你們創(chuàng)造輝煌，

這不是一個人的王者——

而是團隊的榮耀。

高二（9）班 周雨

 

 

合上書本，登上拼搏的戰(zhàn)場；揮汗如雨，勾勒未知的未來。人生的樂趣就在于未知，更重要的是拼搏的過程。結(jié)果只是給別人看的，過程才是自己的人生，下一秒是未知，所以具有無限可能，而我們要的是抓住這一秒的可能。樹正綠，花正紅，而我們正年少，享受這一刻的拼搏吧！不負(fù)歲月輕狂。

高二（1）班 張雨陽

 

 

在槍響的那一刻，似流星，似閃電，你們在跑道上留下了奮勇拼搏的身影。時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)，心臟有力的跳動；熱血在沸騰，輝煌此刻在你們的腳下鑄就。“命運對勇士低語，你無法抵御風(fēng)暴。勇士低聲回應(yīng)：我就是風(fēng)暴。“此刻你們都是這樣的勇士，心中的勇氣會化為力量，不要忘記，越頑強，生命的光芒就綻放就越耀眼。

                                                                                         高二（10）班 丁湘檸

 

 

流水不回避礁石，才激起美麗的浪花；青松敢搏擊風(fēng)雪，才磨練出頑強的意志。你的每一次騰空、跳躍都迸發(fā)力量，懷揣著勝利的信念，你無畏的去擁抱前方。助跑，起跳，落地時激起的灰塵，在陽光下飄舞著激昂。每一次跳躍，都是一次超越，踏平曾經(jīng)的成績，審視嶄新的自己。輕盈地，你躍過一道弧線，似燕，似風(fēng)，似一道流星劃過天際，這不正是青春本應(yīng)該有的姿態(tài)嗎？你是這段年華里最耀眼的星。

                                                                                         高二（10）班 曹宇涵

 

 

致高一(3)班800米健兒：

金陽是你眸中堅毅的匯聚，影子隨你們的心飄蕩，也許此時你們呼吸困難、腳步凝滯，加油聲，你們也是隔了一層堅硬的玻璃套。但請相信你們臉龐的颯颯秋風(fēng)，是我們記掛著你們的心，晶瑩的汗水注定了你們是三班的驕傲！800米的距離，是比賽的路程，更是心靈的跋涉之程。加油！

高一（3）班 朱冉然

 

 

 

編輯：陶澤輝 李艾昕 曹凌睿

圖片：楊  宸 張茗樂 謝康圓 支宇濤 萬屹東 王元博

文本：張茗樂 印錚彥