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    班級(jí)文化評(píng)比結(jié)束,各班盡顯主題特色

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    925下午,高二宣傳部相關(guān)成員和錢主任、徐主任完成了對(duì)高一年級(jí)的班級(jí)文化評(píng)比。

    ·班牌班歌大放異彩

    作為班級(jí)文化建設(shè)的重要一環(huán),班牌和班歌無(wú)疑體現(xiàn)了班級(jí)文化的核心內(nèi)容,是班級(jí)對(duì)外面貌的體現(xiàn)和升華。在本次班級(jí)文化評(píng)比中,絕大多數(shù)班級(jí)命制了班級(jí)名稱,并精心制作、選定了具有本班特色風(fēng)格的班級(jí)牌和班級(jí)主題歌。這成為了本次班級(jí)文化建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線,更代表了班主任及全班同學(xué)對(duì)班級(jí)建設(shè)的共同理想與追求。 

    ·班級(jí)板報(bào)豐富多彩

    班級(jí)的黑板報(bào)向來(lái)是班級(jí)文化建設(shè)中的重要組成成分,黑板報(bào)的版面集中體現(xiàn)了班級(jí)的精神素養(yǎng)和價(jià)值導(dǎo)向,是班級(jí)對(duì)外宣傳的名片。本次評(píng)比活動(dòng)中,高一各班的黑板報(bào)都彰顯出了青春時(shí)代特有的活力。

    宣傳部對(duì)高一年級(jí)各班黑板報(bào)作了細(xì)致而完整的評(píng)比。

    高一一班的黑板報(bào)布局合理,排版整齊,主題新穎,內(nèi)容完整,字跡清秀。借用“進(jìn)擊的巨人”之名化為班級(jí)名稱“進(jìn)擊的一班”。同時(shí)巧妙化用了外來(lái)詞匯,使“夢(mèng)心地”板塊成為同學(xué)們夢(mèng)想的花園??蓯?ài)的顏文字也令人忍俊不禁。板報(bào)中央的班級(jí)名,在周圍文字的襯托下顯得格外突出,彰顯出了班級(jí)的核心內(nèi)涵。再次,顏色搭配合理,風(fēng)格明確。雖然圖案略少,但是無(wú)傷大雅。

    高一七班的黑板報(bào):作為第二名的七班黑板報(bào),當(dāng)然也是脫穎而出。與其他班級(jí)不同,七班走的是簡(jiǎn)潔低調(diào)的路線,但是在低調(diào)之中我們?nèi)匀惑w會(huì)到了他們對(duì)夢(mèng)想的深刻理解,相信他們能如板報(bào)所寫,Fly Their Hope.

    高一四班的黑板報(bào):十分傳統(tǒng)的一幅黑板報(bào),畫了兩位小同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去。而且他們的黑板報(bào)注重了環(huán)保,很少使用油彩顏料,但其表達(dá)效果卻不比其他板報(bào)差。只是整體布局略顯凌亂,主體風(fēng)格體現(xiàn)不是很到位。

    ·班級(jí)個(gè)性凸顯明確

    在我們的評(píng)比過(guò)程中,有許多班級(jí)探索出了他們自身的亮點(diǎn),包括精致的心愿墻,氣勢(shì)厚重的書法作品和新穎的提示墻等等。這為班級(jí)的文化建設(shè)增添了不少亮點(diǎn),也相信這些個(gè)性鮮明的班級(jí)文化建設(shè)能夠增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)意識(shí)與自豪感,以更昂揚(yáng)的態(tài)度迎接今后的學(xué)習(xí)生活。

    高二(12)班潘鵬 高二(5)班蔣珂

     
     

     

     
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