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讓課堂成為一種樂趣——高一12班同學(xué)嘗試?yán)闷桨迳险n
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我校今年配備了平板電腦教室,雖然尚未構(gòu)建完成,但是高一12班的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的在孫旭老師帶領(lǐng)下在這里上了一節(jié)地理課。
由于相關(guān)的設(shè)備和軟件還比較有限,所以本節(jié)課作為一節(jié)使用平板的嘗試來進(jìn)行,主要研究微課程的應(yīng)用。由于第一次到這里來,并且平板系統(tǒng)并非常見的安卓和iOS,而是window8,所以學(xué)生在適應(yīng)系統(tǒng)方面大約使用了20分鐘的時間,又用了10分鐘學(xué)生自由的尋找自己想看的微課程來進(jìn)行學(xué)習(xí)。最后使用10分鐘的時間來學(xué)習(xí)微課程《地球的圈層結(jié)構(gòu)》5分鐘來完成學(xué)案上的相關(guān)試題。
嚴(yán)格地講,這節(jié)課一共使用了15分鐘來學(xué)習(xí)地理的相關(guān)內(nèi)容,而且在整個過程中教師未對課程內(nèi)容作一個字的講解,但是因為學(xué)生對于e學(xué)習(xí)高度的感興趣,精力高度投入,這15分鐘學(xué)習(xí)的效率基本達(dá)到了正常一節(jié)課60%左右的水平。在接下來的時間內(nèi)將繼續(xù)對平板教學(xué)進(jìn)行探討和開發(fā)。
作者:孫旭
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