成人證書(shū)

常州市第一中學(xué)高二（1）班   王麗星

我終于拿到了這張成人證書(shū)。

印著彩照的硬質(zhì)卡片，正面是簡(jiǎn)單的長(zhǎng)城圖樣，它有個(gè)大名，喚作“中華人民共和國(guó)居民身份證”。

它被捏在指尖，幾公克的重量，卻妄圖涵蓋十六年來(lái)的成長(zhǎng)意義。

“突然間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)17了，被派出所的電話催的不耐煩了，不停地讓我去拍身份證。其實(shí)，只是我不愿意承認(rèn)自己長(zhǎng)大了。”一位同齡如是說(shuō)道。

當(dāng)時(shí)少年春衫薄，騎馬倚斜橋，滿樓紅袖招。少年的時(shí)光正如一個(gè)紅塵浪子，多情又薄情，在這最旖旎的年華中揮一揮袖，飄然遠(yuǎn)去，沒(méi)有留念的釵鈿，沒(méi)有余情的留書(shū)。成人的風(fēng)一下子吹開(kāi)少年的小軒窗，吹走一切粉飾與遮掩，吹亂齊整的青絲，在你猝不及防間，迎面“咔”地一聲，數(shù)字凝住了時(shí)光。打印機(jī)“嗡嗡”地吐出照片：一張?bào)@慌失措、目光呆滯的臉，仿佛被什么東西嚇住，被抽走了魂魄。

是驚異于十七歲的倏忽來(lái)臨，還是驚慌于少年到成人的疾遽蛻變，亦或是迷茫于漫漫前途的不可預(yù)知？我看著照片，回想起拍照時(shí)的情形——本來(lái)調(diào)整好的淡然謙和的表情，在面對(duì)鏡頭時(shí)瞬間僵硬，被人指揮著偏一偏頭、抬一抬臉，劉海也高高地撇上去，好像一下子變成了木偶，任人擺布著。

這與十六歲何其相似！剛剛長(zhǎng)成的少年，帶著幻想與好奇走出小小的井底，第一次感受到外面世界的陽(yáng)光灑在臉上的新鮮，然而還未及細(xì)細(xì)享受光的愛(ài)撫，就忽然看見(jiàn)了外面世界的復(fù)雜、殘酷與無(wú)奈，緊接著又被接踵而來(lái)的挑戰(zhàn)驚住，吞吞吐吐地接受各種各樣的被迫與不得已，全忘了今夕何夕、舊夢(mèng)為何。

成人這個(gè)字眼，昨天還高高地掛在云端枝頭，今天竟然就能隔著一張小小的卡片觸摸、感知它的紋理。生硬的長(zhǎng)城圖樣上，摸上去分明刻著一句問(wèn)：“成人究竟是什么呢？”是存在于童稚時(shí)“我長(zhǎng)大以后要……”中的那個(gè)嗎？是少年氣盛時(shí)渴望的獨(dú)立和無(wú)拘無(wú)束嗎？是上了年紀(jì)的作家們筆下輾轉(zhuǎn)苦思的時(shí)光嗎？

我看著證書(shū)，露出和里面那個(gè)影像一樣無(wú)措的神情——以一個(gè)初級(jí)成人的姿態(tài)。

這張證書(shū)，證明了我的成人，已結(jié)束了我無(wú)知少年的時(shí)光，開(kāi)啟了對(duì)未來(lái)與成長(zhǎng)無(wú)盡的迷惘。

 

初人

常州市第一中學(xué)高二(1)班  楊嘉禾

這樣的世界，我不過(guò)是初來(lái)乍到。

成人，似乎在不久之前對(duì)我來(lái)說(shuō)還是個(gè)那么遙遠(yuǎn)而未可知的詞。如今卻一步步靠近我。今天一天酒店服務(wù)生的體驗(yàn)，或許是我真正來(lái)到這個(gè)世界的第一課。

不過(guò)實(shí)習(xí)半天而已。在酒店大堂里，看著服務(wù)生們忙碌的身影，突然間覺(jué)得這些都是我不曾注意到的點(diǎn)滴。搬酒水，擺餐具，站位……然后呈現(xiàn)給我們的便是那個(gè)一切就緒的飯店。印象很深的那個(gè)片段就是服務(wù)生門(mén)將客人們自帶的酒水搬到大堂。一整個(gè)汽車(chē)后備箱的飲料酒類吧，成箱的放在那里，帶領(lǐng)我的那個(gè)姐姐讓我抱了三瓶雪碧進(jìn)了酒店，而我在完成我輕松的小任務(wù)之后想回去看看有什么可以幫忙的，往門(mén)口走的路上就看到她們幾個(gè)服務(wù)生抱著一大箱白酒，艱難的走了進(jìn)來(lái)。當(dāng)時(shí)，有人在旁邊調(diào)侃道：“厲害啊，女漢子嘛！”她笑了笑，回了一句：“只能自己來(lái)嘛！”那一刻突然覺(jué)得，人長(zhǎng)大了，便不能再那么任性，走上社會(huì)走上工作崗位，便不再有人將你當(dāng)孩子看待，于是，我們不得不開(kāi)始學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)。

可能因?yàn)楫吘怪皇莵?lái)體驗(yàn)下生活的嘛，我的工作真的不算多。往往是我發(fā)著呆看著她們穿梭于酒桌之間，偶爾菜來(lái)了幫著端一下而已。空閑的間隙很短，就和我“師傅”簡(jiǎn)單的聊了聊，原來(lái)她只不過(guò)比我大了兩歲而已，可比我承擔(dān)了這么多這么多。雖說(shuō)這工作并沒(méi)有多大的難度，可是這樣半天站下來(lái)，實(shí)在讓我也有些吃不消。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的生活無(wú)非是以學(xué)習(xí)為中心的腦力活動(dòng)。，所以這次體驗(yàn)下來(lái)還真是有些不習(xí)慣。無(wú)論做什么都是要有毅力的是吧。

現(xiàn)在我開(kāi)始看見(jiàn)，看見(jiàn)一些原來(lái)不曾看到的東西。以前覺(jué)得很多東西是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，每個(gè)人都有每個(gè)人在這世界上的定位，事實(shí)也的確如此。然而這句話的轉(zhuǎn)折就在于——不是每個(gè)人都有毅力有決心能堅(jiān)持的。未來(lái)什么樣子是由自己決定的，因此我們不能退縮。我們或許不能看低任何一個(gè)人，因?yàn)樵诒澈笥肋h(yuǎn)有著數(shù)不盡的無(wú)奈。姐姐語(yǔ)氣里的那種小抱怨我是聽(tīng)出來(lái)的吧，但是那有怎樣呢，她不過(guò)仍舊笑笑而已，面對(duì)吧，有什么不好的。

夜深了，快回家吧。

夢(mèng)要飛了，抓住它，別忘記初心啊。

小小的人兒搖搖晃晃，腳下的路不好走，身旁沒(méi)有螢火蟲(chóng)照明啦。

別怕，小人兒在迷途面前，從來(lái)不低頭的呀。

初人，給我的成人禮。

 

飛翔的心

常州市第一中學(xué)高二(1)班  王一舟

我撐著頭想：什么是成人？什么是成長(zhǎng)？成人就是成長(zhǎng)嗎？

一群鴿子在窗前飛過(guò)，牽起思緒。

一個(gè)晚上，萬(wàn)籟俱寂，黑夜深沉。只有一個(gè)被窩里閃現(xiàn)隱隱約約的光亮，和似乎別抑制的笑聲。突然杯子被強(qiáng)力一拉，我和我的手機(jī)在一個(gè)女人面前驚慌失措。她強(qiáng)奪過(guò)我的手機(jī)回到自己的房間，剩我在尚暖的被窩里神情恍惚，想要起身做些什么，卻不知不覺(jué)地睡著了。

第二個(gè)晚上。母親一開(kāi)始就是嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)，我不說(shuō)話。接著是火透了的咆哮，我不說(shuō)話。到后來(lái)，她開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)，告訴我被窩里看手機(jī)的危害，網(wǎng)戀的傷疼，我忍夠了拍桌子而起：我已經(jīng)初中了不用你管我！

那個(gè)時(shí)候我以為我長(zhǎng)大了。

夜晚是最適合保存記憶的時(shí)候。深夜掛水，護(hù)士把手背上的針管拔出來(lái)，象征性的粘上一團(tuán)棉花止血。灼燒和無(wú)力感侵蝕了我的身體，站起來(lái)走路已經(jīng)是很勉強(qiáng)的事，我感到我正在老去死去。我踉蹌的起身，手被媽媽一把抓住，手指在棉花上摁緊針口。我虛弱地看她，媽媽說(shuō)，不摁緊傷口不容易止血。

“就像這樣，你試試。”媽媽把我的手吃起來(lái)比劃如何捂住針口的方法，我左手抓右手摁這針口。媽媽說(shuō)：我們丹丹真是長(zhǎng)大了什么都學(xué)得好。

那時(shí)候我想，什么嘛我明明太軟弱太小。

就像這樣，任性時(shí)候非說(shuō)自己獨(dú)立有思想的話就像小時(shí)偷偷拿媽媽的胸罩比劃一樣無(wú)知可笑，而當(dāng)受挫悲傷的時(shí)候，明明是硬著頭皮強(qiáng)撐會(huì)被說(shuō)長(zhǎng)大了，心里卻孤獨(dú)的要命。不成熟的“長(zhǎng)大”，和不成熟的果子一樣，看似青青飽滿，其實(shí)是一口酸澀。

一兩年前，家里發(fā)生了變故，太爺爺?shù)娜ナ篮屠霞业牟疬w，猝不及防。太爺爺和我是個(gè)了兩帶的親，而老家，是我從小長(zhǎng)大的故鄉(xiāng)。拆遷的前夕回老家搬東西，我借口說(shuō)出去透透風(fēng)，跑去大田里蹲著哭。天地已經(jīng)開(kāi)始荒蕪了，土地生雜草，風(fēng)動(dòng)泥沙起。我擦干眼淚，又在風(fēng)力站了一會(huì)，等風(fēng)吹走了淚痕和眼里的紅暈，再重新蹦蹦跳跳的跑回房子，假裝不是悲傷到需要人安慰，爸爸看我的眼神像欣慰，又是沉沒(méi)。

現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)我最初開(kāi)始隱藏悲傷，開(kāi)始試著堅(jiān)強(qiáng)和忍受孤獨(dú)。那個(gè)時(shí)候在風(fēng)中聽(tīng)到了成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)不是一件水到渠成的事，成長(zhǎng)之在某一個(gè)瞬間，是需要特別的契機(jī)才能打開(kāi)的寶盒。也許只是一次不經(jīng)意的失敗，一聲不自覺(jué)的謝謝，一分強(qiáng)忍著淚的堅(jiān)持，一滴無(wú)人處才會(huì)流的眼淚，在那個(gè)時(shí)候，世界都是灰暗的，也是五彩的，灰暗是眼里的灰暗，彩色是人生的亮彩。

群鳥(niǎo)飛過(guò)不留痕跡，但心知春天將要到來(lái)。

 

十八歲的天空

高二（1）班 倪瑋

頭頂有明亮星空，那是我們?cè)娨獾哪耆A寫(xiě)就。

而今夜，一場(chǎng)如夢(mèng)的流星雨劃破夜的寂寥，翩然而至。于是，趁這風(fēng)輕云淡的日子，十八歲的我們鮮衣怒馬，摘下這璀璨的星辰。

那顆星像是生命的先行者，拉開(kāi)了這場(chǎng)絢爛的序幕。它叫夢(mèng)想，而它不再是那漫無(wú)邊際的幻想，也不再是那稚嫩的童言無(wú)忌，帶著些許莽撞。曾經(jīng)的想法經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗練，歷經(jīng)過(guò)夜空下的思索，便洗去昔日的不成熟，浸染了生命的厚度；但它也不會(huì)變的唯唯諾諾，不敢高聲言語(yǔ)。它依舊散發(fā)著華彩，燃燒著青春熱烈的溫度。背上期待、背上勇敢、背上思考，在夢(mèng)想這顆明星的指引下，我們堅(jiān)定前行。

米蘭昆德拉曾說(shuō)：“負(fù)擔(dān)越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切實(shí)在。相反，當(dāng)負(fù)擔(dān)完全確缺失，人就會(huì)變得比空氣還輕，就會(huì)飄起來(lái)，就會(huì)遠(yuǎn)離大地和地上的生命，人也就只是一個(gè)半真的存在，其運(yùn)動(dòng)也會(huì)變的自由而沒(méi)有意義。”“你們們熱愛(ài)輕盈，然而你們也需要重量將自己固定在地面上，而不是凌空行走。”那顆星星這樣告訴我。它叫責(zé)任，雖然沒(méi)有夢(mèng)想那般光輝，卻洋溢著一種讓人踏實(shí)的沉靜。當(dāng)我們擁有了令人羨慕的青春與朝氣，我們也將承擔(dān)擁有這一切的代價(jià)。它們沉甸甸的，束縛著我們的言行。然而正是它們，讓我們空蕩蕩的心靈盛放他人，組成了生命的重量。

夜風(fēng)吹過(guò)，星子瑟瑟發(fā)抖，有些像是不堪重負(fù)，掙扎晃動(dòng)了幾下，最終還是墜落了，像是天空的眼淚，含著滿心的苦楚滴落。十八歲也會(huì)逢上雨季，打濕心情。突如其來(lái)的責(zé)任、密不透風(fēng)的壓力、不盡人意的瑣事、坎坷的道路……我們像是迷路的孩子，苦苦尋找著解答。然而疼痛是成人的必修課，就像鷹只有經(jīng)歷劇痛脫下舊喙才能重獲新生。這一路風(fēng)雨，也只有自己面對(duì)。但黑暗總與光明相伴，絕望之處也有縫隙透著光亮，正如那些星子的墜落也無(wú)礙整個(gè)星空的璀璨，希望也許就在上方，只在于自己愿不愿意抬頭仰望。

我望著這廣袤而神秘的星河，不禁綻出微笑：不知下一顆又會(huì)是什么照亮我的生命……

披著星光，十八歲的我們一起出發(fā)，趁著云淡風(fēng)輕，奔向未知的前方。而每個(gè)人頭頂?shù)哪瞧欤餐M成了這無(wú)垠而美麗的十八歲天空。

                      

  

做，才能擁有

常州市第一中學(xué)高二（1）班   潘子杰

 

好奇是孩子的天性，幻想是孩子的本能，似乎孩子對(duì)一切都充滿了興趣，但往往只是美好遐想。歲月見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)，實(shí)踐，是孩子成長(zhǎng)邁出的第一步。想，只是無(wú)知的美好，做，才是實(shí)在的擁有。

當(dāng)我得知要體驗(yàn)打工生活，第一感覺(jué)是興奮，似乎叛逆的心靈有了解脫的自由，終于可以脫離家庭和校園的束縛，幻想著自己拿著第一桶金，那滋味無(wú)與倫比，就好像嘴里喝著白開(kāi)水，心里卻留著蜂皇漿。一回到家，我就興沖沖地打開(kāi)電腦，搜尋著“神圣”的職業(yè)，一個(gè)又一個(gè)臨時(shí)工作，但看到上面復(fù)雜的要求，想到自己僅僅打一天醬油，于是心生怯意，連咨詢電話都托母親撥打，先前的活躍青年已成了靦腆孩子……

到了工作這天，我接過(guò)老板的傳單，心中依舊激動(dòng)，只是對(duì)接下來(lái)的未知生活心存一絲疑慮。我站在新華書(shū)店門(mén)口，望著來(lái)往的路人，剛剛還有所準(zhǔn)備的話語(yǔ)，此時(shí)已一片空白，連手都有些僵硬，緊緊攥著傳單。傻愣了好一會(huì)后，我看到了一位小女孩向我這邊走來(lái)，我鼓足勇氣，理了理衣領(lǐng)，將傳單遞向了她，雖然彼此沒(méi)有任何交流，但她至少給我?guī)?lái)了第一份希望。我稍微脫去了些稚氣，不斷地向過(guò)路人提出我的熱情，但并未如第一次般順利，我燦爛的微笑換來(lái)的大多是一副又一副冷淡的表情。這相較于我起初的美妙遐想，對(duì)我的天真是尤為諷刺。不過(guò)，既然邁出了第一步，就要邁到底，我繼續(xù)堅(jiān)持傳遞微笑，傳遞熱情，傳遞青春。終有兩人或因警惕性弱或因被我打動(dòng)，他們駐足于聽(tīng)我的講解，也許下一秒他們什么都不記得，但我將會(huì)深深地記住這種從中打破蛋殼的成長(zhǎng)，由幻想者，到靦腆者，再到羞澀的實(shí)踐者，僅僅一天，我蛻變了很多，學(xué)會(huì)了“做”。我真正收獲的不是工資，不是口語(yǔ)表達(dá)能力，不是獨(dú)立，而是果敢的做，實(shí)實(shí)在在的擁有。

一天的時(shí)間，能力突飛猛進(jìn)是一種美好的遐想，而思想的轉(zhuǎn)變卻是實(shí)在的?，F(xiàn)實(shí)是骨感的，打工體驗(yàn)讓我感受到了世間微妙的冷暖，同時(shí)也讓我感受到了社會(huì)生活的壓力與殘酷。我慶幸自己還是一個(gè)學(xué)生，但邁出第一步是遲早的事。在此之前，我要深刻的清楚：苦，才是人生；做，才能擁有；上坡路上安逸是一種奢侈。

征文指導(dǎo)教師：賀克春