何謂創(chuàng)新，或許有的時(shí)候我想的太為嚴(yán)肅和廣泛，就如老師所說，生活中的小事也能成為創(chuàng)新，小到一句話的點(diǎn)子，就是創(chuàng)新。

老師的演講非常獨(dú)特，并不一味單純枯燥。從航天飛機(jī)，宇宙探險(xiǎn)，軍事科技，小到生活創(chuàng)造，都意味著創(chuàng)新，而這就是我們所需要的科技夢。我所認(rèn)為，到并不是像老師所說，創(chuàng)新，科技的最終目的是為了賺大錢，有時(shí)候僅僅是為了自己的興趣，可以創(chuàng)新而來造福大家。

總之，生活是需要?jiǎng)?chuàng)新的，而我們也可以通過創(chuàng)新來鍛煉自己的思維，從而達(dá)到一舉兩得結(jié)果。

高一（5）班  薛方舟

 

高一（6）班華志敏

 

今天下午的活動(dòng)大多在教室內(nèi)進(jìn)行，首先開始的是同學(xué)自我介紹，每個(gè)同學(xué)都走上講臺，向新同學(xué)介紹自己，有些許羞澀，還有些許拘謹(jǐn)，但每一張臉上都洋溢著青春的蓬勃與朝氣，從那一陣陣熱烈的鼓掌中，我聽出了對新同學(xué)的認(rèn)可和期待。相信在不久，大家就會成為團(tuán)結(jié)互助、真誠友愛的好伙伴。

下面進(jìn)行的是班委競選，一些同學(xué)勇敢走上前去，自信地闡述出對自己的認(rèn)識和對工作的決心，讓大家感受到了同學(xué)們的一腔熱血和高度的責(zé)任心。

接著是三自教育，通過老師的介紹和往屆ppt的展示，讓同學(xué)對自己的未來有了進(jìn)一步的設(shè)想和規(guī)劃，使大家對未來的目標(biāo)更加明確，也有了努力的方向和決心。

 高一(8)班 梅韻怡

 

接下來很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是自我介紹了，每融入一個(gè)新的集體都要進(jìn)行自我介紹，同學(xué)們彼此進(jìn)一步了解，更好地融入這個(gè)集體。每一個(gè)同學(xué)都有與眾不同的性格和愛好，都很獨(dú)特，也很可愛。或熱情，或幽默，或內(nèi)向，或善良……每一位同學(xué)都給我留下了深刻的印象。大家介紹的主題也都基本一致，都希望彼此團(tuán)結(jié)一致，能夠同舟共濟(jì)，成為好朋友。我也對這個(gè)班集體充滿信心，對老師，同學(xué)們充滿信心，我們一定能夠攜手并進(jìn)，共同度過難忘的高中三年。

第二天，進(jìn)一步了解，進(jìn)一步熟悉，我們發(fā)現(xiàn)了更多的快樂和精彩……

 

3.跑操訓(xùn)練

曾有幸看過衡水中學(xué)的跑操視頻，那是一種視覺與精神的震撼，不管是跑前的舉書高聲朗讀，還是跑時(shí)整齊劃一的步伐，皆令人驚嘆不已，那是一種自律以及紀(jì)律的結(jié)合。所以衡水中學(xué)在全國占有了一席之地，令人自愧不如。不過這不是自卑，更不是自暴自棄，因?yàn)槲覀儗⒁源藶閯?dòng)力，不斷地超越自我，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

跑操很累，無論是嚴(yán)格的要求，還是一次有一次的反復(fù)訓(xùn)練，都讓我們疲憊不堪。但是在汗水滴落的那一剎那，卻有一種久違的舒爽，那是一種釋放的喜悅?？粗顾呷胍蠹t的跑道，深沉的紅一閃而逝，在這里，我們留下了青春。

奧斯特洛夫斯基曾說：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著信心和青春。”

青春是瘋狂的，是無畏的，飽含著不撞南墻不回頭的沖動(dòng)與志氣。

 

上午，大家先進(jìn)行了跑操運(yùn)動(dòng)，相比昨天，今天上午的跑操情況不是很好。第一排的同學(xué)們跑得參差不齊，因而導(dǎo)致了后面幾排同學(xué)隊(duì)形的混亂。體育老師把我們大家分組，每組2排單獨(dú)練習(xí)，然后再合起來練。同學(xué)們都毫不懈怠，一次又一次的往返練習(xí)，一滴又一滴的汗水直流而下。“一二一，一二一”，終于，在最后一次合練時(shí)，大家發(fā)揮出了真正的水平，跑出了真正的風(fēng)采。其實(shí)，通過跑操這個(gè)項(xiàng)目，我們可以看出一個(gè)班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)程度。我們是一個(gè)全新的集體，但是我相信，只要大家心中都有著這個(gè)班級，都愿意為班級出一份力，那么我們班一定會成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、人心齊的班級。

 

從跑操一開始，我就感受到多人齊心的強(qiáng)大氣場。四十九個(gè)人的腳步聲能夠化為鼓點(diǎn)抨擊心臟；四十九個(gè)人的號子 能夠化為利劍洞穿耳膜；四十九個(gè)人的汗水能夠染濕四百米的跑到。最后一次年級的合練，我發(fā)現(xiàn)跑起來不再悶熱不堪，隆隆的鼓點(diǎn)讓我振奮而清醒。

團(tuán)結(jié)的力量自不必說，來觀摩一中的跑操吧，在你眼前的少年們會向你展示震撼人心的隊(duì)列，這些少年們自有萬鈞之力。

高一七班 朱顏

 

今天下午的跑操訓(xùn)練真可謂是熱火朝天。雖然天氣悶熱，但大家還是十分努力地訓(xùn)練。在耳畔時(shí)而響起的口號聲中，我們都格外的認(rèn)真和投入，每個(gè)人的眼中都透著堅(jiān)定的目光。正因?yàn)橛辛舜蠹业墓餐?，我們在最后的模擬練習(xí)中才取得了顯著的進(jìn)步。響亮的口號、整齊的步伐，每個(gè)人臉上滾下的汗珠似乎都在熠熠閃動(dòng)著亮麗的光芒。請記住，成長是一種美麗的疼痛，只有付出過，努力過，為之奮斗過，再苦再累，這段經(jīng)歷，一定會成為我們大家最最難忘的回憶。

高一7班 劉旖旎

 

清晨，在燦爛的陽光下，我們迎來了第二天的學(xué)習(xí)。

奔騰的汗水、鏗鏘的口號、急促的腳步……在熱情洋溢的跑道上，跑操的我們帶著一份希望，追逐著青春與未來。然而，我們遇到了絆腳石——練習(xí)多次不順?？諝庵须硽柚唤z急躁，只聽著潘老師苦口婆心一遍又一遍重復(fù)動(dòng)作要領(lǐng)。陽光炙熱起來，汗水漫過肩膀，流過脊背。聽著其他班整齊劃一的踏步聲，大汗淋漓的我們有些失落、迷惘。

那一刻，我品嘗到汗水的苦澀……

藝術(shù)樓中，王老師生動(dòng)的語言娓娓道來，驅(qū)趕走了身心的疲憊。從中國軍事、政治、教育講到學(xué)科數(shù)學(xué)、語文，逐漸讓我們明白創(chuàng)新的重要性。王老師帶來許多新奇的小發(fā)明，其中令我最記憶猶新的是那把帶著剪刀柄的老虎鉗，一點(diǎn)點(diǎn)新穎的思路，一絲絲微小的改變，卻能產(chǎn)生巨大的價(jià)值，這正證明創(chuàng)新是強(qiáng)國之路，創(chuàng)新才能創(chuàng)業(yè)、“賺大錢”！

那一刻，我體會到知識的偉大……

下午，同學(xué)們逐一自我介紹后，迎來了高一的第一次班委競選……班長，一個(gè)離我是那么遙遠(yuǎn)、有那么靠近的職位。他是一個(gè)班級的核心，是一個(gè)為班級作貢獻(xiàn)的機(jī)會，更是對自我的挑戰(zhàn)！機(jī)會就在眼前！背后傳來老師的殷切鼓勵(lì)，頓時(shí)，同學(xué)們嘈雜的交談聲似乎遠(yuǎn)去不見蹤影，只聽見自己內(nèi)心的吶喊：我要抓住機(jī)會！一定不能再錯(cuò)過了！我迅速地起身，在老師清秀的字跡“班長”旁寫下了自己的名字。心臟在那一刻驟停……全班響起了熱烈的掌聲，我長舒了一口氣。

那一刻，我體會到勇氣的力量……

重新回到那片火辣辣的操場，緊張與焦急縈繞心頭，看著潘老師王老師期待而又有些著急的眼神，同學(xué)們內(nèi)心都憋住了一口氣。主席臺上傳來老師鄭重的聲音：“跑步——走”，內(nèi)心猶如奔騰野馬、破竹之勢。汗水順著臉頰滑下，滴落在飛揚(yáng)的腳步中……司令臺前，我們破天荒得到老師的肯定，同學(xué)們綻開燦爛的笑容，陽光微醺，飛揚(yáng)的發(fā)絲，神采奕奕。

那一刻，我體會到努力后成功的喜悅……

一天下來，有過失落的自卑、也有成功的自豪。王老師嚴(yán)厲的話回響在耳邊：“我們還要不足，不能因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng)而沾沾自喜！”是的，我們還要很多缺點(diǎn)需要去改正，我們還要更加努力，因?yàn)槊魈?，還有新的挑戰(zhàn)！十一班的孩子們，加油！

 

這是高一新生夏令營的第二天。

較之于第一天的彼此間有些拘謹(jǐn)，今天大家都比較熟絡(luò)了，而且最重要的是今天的跑操對于昨天來說是有比較大的進(jìn)步的。

用王老師的話來說，昨天我們的跑操說好聽點(diǎn)，是萬馬奔騰，說不好聽么，就是一塌糊涂。其實(shí)，我們也都知道昨天的表現(xiàn)的確有點(diǎn)糟糕。

但是今天的我們都很努力地練習(xí)，哪怕?lián)]灑再多的汗水也不會輕言放棄。操場上，我們踏著有力的步伐，踩出青春的節(jié)奏，那個(gè)時(shí)候才真正覺得我們49個(gè)人是一個(gè)大家庭，是一個(gè)整體。我們是團(tuán)結(jié)的，每一個(gè)人的一舉一動(dòng)都決定著整個(gè)方陣的完整性與美感。

下午全體練習(xí)的時(shí)候，其實(shí)，我們也是有點(diǎn)小緊張的。因?yàn)椴湃蔚木毩?xí)，有些地方都做的不是很好。但是，我們都努力去保持節(jié)奏與隊(duì)形，讓我意外的是我們居然得到了檢查老師的表揚(yáng)。這真的給了我們很大信心，也給了我們繼續(xù)努力的動(dòng)力。

當(dāng)然，王老師說，我們還有很多不足。我們也知道，老師的表揚(yáng)是給我們的鼓勵(lì)。我們一定會繼續(xù)努力，爭取在明天的會操上，有最好的表現(xiàn)！

加油吧！我們是最團(tuán)結(jié)，最有愛，最棒的高一（11）班！

高一（11）班 張嘉菁

 

夏日的余溫還沒有褪盡，夏令營亦在不急不緩中走向了第二天。

自我介紹是增進(jìn)了解的有效方式。通過自我介紹這一環(huán)節(jié)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在因不熟絡(luò)而相安靜好的相處模式下，隱藏著同學(xué)們各不相同的真實(shí)本色。有爽朗大方的，有溫文爾雅的，有高冷學(xué)霸的，有安靜路人的，更有搞怪幽默的。一言以蔽之，眾多種類，眾多選擇，總有一款適合你。

今天的跑操環(huán)節(jié)一定給同學(xué)們留下了深刻的印象。早晨來到學(xué)校，馬上就有跑操等著你。

下午放學(xué)之前，還是有跑操環(huán)節(jié)挽留你。昨天或許是還沒從假期的閑適中轉(zhuǎn)換過來，亦或是沒有跑操的經(jīng)驗(yàn)，我們的跑操被班主任生動(dòng)地形容為“萬馬奔騰”。今天的訓(xùn)練中，同學(xué)們都全神投入。終是天道酬勤，我們的跑操效果也在一點(diǎn)點(diǎn)的提升。看到周圍也在積極訓(xùn)練的班級，陣容整齊，步伐一致，心里也不是沒有觸動(dòng)的。到底年少，心里總有一股不服輸?shù)膭艃海桓市穆溆谌撕?。跑操固然辛苦，有時(shí)候一長段一跑，跑的時(shí)候沒覺得，停下來后往臉上一抹，都是一手的濕涼，有時(shí)候都能感受到汗水正順著后背滑下。固然累，但是同學(xué)們卻并不是一副不耐煩的表情，微微發(fā)紅的臉上寫滿認(rèn)真，虛心聽取老師的批評指導(dǎo)，隨時(shí)準(zhǔn)備接受老師的指令。最后的全年級跑操中，我們班甚至有幸被表揚(yáng)。雖然在一旁一個(gè)個(gè)班看過來的老師覺得我們班事實(shí)上跑的并不是十分出色，我們也知道，自己存在著不足。但我相信，最重要的是傾盡全力，是能夠不斷超越，今天的我們超越了昨日的自己，明日的我們必將刷新今天的自己！

 

教室里的空氣有些凝滯，我雙手抓著桌沿想起身，卻被無形的力攝住，遲遲不敢站起來。

1秒，2秒，3秒。。。終于有人推開椅子，立上講臺：“我叫雯靖，雯的意思是。。。”簡潔隨意的開頭，娓娓道來，“我希望大家能寫一下聯(lián)系方式，畢竟以后是同學(xué)嗎。”結(jié)尾友好大方。我抬頭，她站在那里，清風(fēng)漣漣。

接下來，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)上臺，自我介紹有的簡潔干脆，有的張揚(yáng)個(gè)性，有的表現(xiàn)能力，更多的是風(fēng)趣幽默，班里充滿愉悅的笑聲。

我記得有個(gè)講了15分鐘的同學(xué)說過自己喜歡觀察人類，我想說，人類之所以聚集成一個(gè)群體，并不僅僅因?yàn)槲覀兺獗硐喾拢驗(yàn)槲覀儽舜司硾r相似，能夠一同歡樂，一同努力。

可惜今天班委競選積極參與者不多，希望在明天的委員競選和會操比賽中，11班可以做到個(gè)人積極，集體團(tuán)結(jié)，取得較好成效！

 

我總是相信，一個(gè)國家的生存狀態(tài)不是永久的，至少，所有外在形象會因內(nèi)在的改變而發(fā)生微妙的轉(zhuǎn)折。

上午長達(dá)兩小時(shí)的科技報(bào)告，所傳遞給我的信息不單局限于幾幅中國科技的成果圖及創(chuàng)新小發(fā)明。我曾經(jīng)卻是懷疑中國所謂真正的“發(fā)達(dá)”之處。那些圖片所體現(xiàn)出的是科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)精妙。王老師口中聲聲重復(fù)的“世界第一”,無疑是為中國取得驕人成績感到溢于言表的自豪，強(qiáng)烈的語言使每個(gè)的人的心被莫名的拉扯著，我起初并不清楚這是什么。

一個(gè)國家真正的發(fā)達(dá)，在我看來，是無法用科技成果的意義所替代的；便于人類的，只有所謂的給予未來的先進(jìn)產(chǎn)物，所謂的增強(qiáng)國力、避免國滅之危的殺滅生靈的武器；國際上的科技一詞，已是被鋒刀包裹的外殼。在興奮與激動(dòng)之余，我們確實(shí)要細(xì)想，這些科技的價(jià)值似乎只體現(xiàn)在對外部地區(qū)的威脅，武器鋒芒盡顯，咄咄逼人地互相怒視著對方，實(shí)在只有這個(gè)作用，然而我們的國民——依然還沒有成為富足的人，依然還有饑餓的脅迫，無業(yè)的茫然，我們在極努力地爭取著國際地位，打造著費(fèi)用昂貴的戰(zhàn)士時(shí)，卻不能多在國民生活上撥些款么？比起國家的科技，“賺大錢”的思想確是實(shí)用的，深入人心了，然而對于價(jià)值觀和國力的培養(yǎng)是矛盾的。盲目追求金錢的利益，而忽視掉其本質(zhì)——為國家創(chuàng)新以創(chuàng)造財(cái)富，渾渾噩噩的職業(yè)巨大職業(yè)群體也終將影響國家未來的狀態(tài)。

創(chuàng)新，超脫思想。比我們更幼小的孩子，往往是思想更活潑更激越的。小時(shí)了了，也便是想象力最富足的時(shí)候。如今，我的思想似乎已被現(xiàn)代教育的條條框框約束得成了個(gè)畸形兒，不再擁有我視為財(cái)富的廣闊想象力。天馬行空，這已是現(xiàn)在所得到的評價(jià)。科學(xué)，容不得半點(diǎn)不科學(xué)的存在。王開嶺說：“從什么時(shí)候起，一個(gè)少年開始學(xué)著嘲笑天真了，開始為自己的‘幼稚’而鬼鬼祟祟地臉紅了？”想必這也是我們的悲哀。

高一（3）班 王欣怡

 

今天是一中夏令營的第二天，對新的環(huán)境和同學(xué)有著一定的熟悉后，心中原先的膽怯不安也被同學(xué)老師們的開朗熱情所漸漸撫平。

上午到班，被同學(xué)們的笑靨所感染，對跑操充滿著期待。雖不是流火七月，但撲面而來的悶熱感還是不能阻擋的。體育老師一聲令下，我們迅速慢跑著來到指定場地，聽到老師的“稍息，立正”的指令，立刻做出動(dòng)作，卻還是反映遲緩了些。我們盛氣昂昂，步伐統(tǒng)一，充分體現(xiàn)了高一三班的勃勃斗志。班主任先帶領(lǐng)我們喊了幾遍班級口號，一呼百應(yīng)而呼聲直沖蒼穹。汗水滑過脖頸，潤濕了校服，身體仿佛是即將噴涌熔漿的火山一般散發(fā)著熱浪，但這又怎么能使我們退縮害怕呢？這反而磨礪了我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞的一中精神！跑操練習(xí)之后，我們在多功能廳聆聽了特聘教師有關(guān)創(chuàng)新科技的演講。他展示的圖片使我們感受到中國的科技發(fā)達(dá)，能在世界中有一席之地，但作為祖國的新生代，我們更應(yīng)該懂得科技的重要。教師向我們展示創(chuàng)新作品，這其中的奧妙新奇使我嘆為觀止。我想，在青春的幾年中，我們理應(yīng)發(fā)揮最大的潛能，為社會服務(wù)。

下午微風(fēng)習(xí)習(xí)，年級進(jìn)行了跑操的彩排。我們班著嶄新校服、懷少年紛發(fā)意氣，滿腔熱血地跑著，嘶聲力竭地喊著口號“高一三班，非同一般。志在心中，路在腳下。”雖沒有古代“四邊伐鼓雪海涌，三軍大呼陰山動(dòng)”的震撼，卻足以彰顯三班的氣魄。

這一天充實(shí)而有意義的夏令營在日暮沉沉?xí)r結(jié)束了，收獲了堅(jiān)持、感悟了創(chuàng)新、磨礪了品質(zhì)，我們期待著明天展示給家長的跑操！

高一（3）班施心怡