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    情境滲透,溫故知新——王濛老師應邀在市英語教研活動中發(fā)言

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    829下午,我市高二英語教研活動在省常中進行,教研員宋德龍主持此次活動。我校王濛老師應邀發(fā)言,介紹市一中高二上學期教學經(jīng)驗。王濛老師從詞匯,語法和閱讀教學的角度介紹了一中溫故知新,反復重現(xiàn),利用多途徑增大詞匯量的良好做法,給其它學校的老師留下了深刻印象。

    王濛老師從2014年江蘇省高考題出發(fā),強調了詞匯和閱讀的重要性。她強調,詞匯和語法不是一蹴而就,需要時間的積累,所以平時注重不同情境下知識點的滲透,并增加易忘知識點的出現(xiàn)率。閱讀板塊更加需要時間和精力的投入,并嘗試使用現(xiàn)代化方式,如TED資源等。之后,王濛老師以模塊五第一單元為例,舉例分析各個課時的教法。王老師的發(fā)言深入淺出,案例典型,讓與會老師嘖嘖稱贊。(趙友珊

     

     
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