環(huán)境文化如何育人？“屏幕發(fā)射器”如何在課堂上運用？“創(chuàng)新教育”與“問題教學法”兩者怎樣統(tǒng)一？小組合作式探究提高教學有效性有哪些技巧？如何欣賞高雅音樂？10月28日下午，我校首次名師講壇分五處隆重開講，五位名師精彩亮相。校內近130老師網絡報名參加，來自貴州省與廣東省的40多位校長熱情參與。講座一結束，大家大呼“過癮”。

此次論壇，是校長室、校黨委在廣泛征集部門和教師建議的基礎上而主辦的。其目的是，充分發(fā)揮我校名師教育資源的引領、輻射與示范作用，活躍學術氛圍，促進校本教研，培育名優(yōu)教師，推動教師專業(yè)成長。

經過個人前期申報，教研處審批并以菜單的方式匯總講座主題，提供給我校教師進行選擇，選課人數(shù)達到20人即可開講。名師的評選標準為：獲得常州市五級梯隊及以上系列稱號的教師，獲得市級及以上榮譽的教師如先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標兵等，獲得基本功競賽市級一等獎及以上的教師。

教研處賀克春副主任說：首批一中名師講壇的內容強調與當前教育新形勢相結合，與我校教育教學實際相結合，與教師自身發(fā)展和專業(yè)化發(fā)展需要相結合，真正把經驗學習落到實處。

學校發(fā)展，教師為本。首次名師講壇，堅持針對性、實效性原則，通過講壇，總結教育經驗，反思教學行為，切實解決教育教學中存在的突出問題和難點問題，提高老師的教育教學創(chuàng)新能力。很多老師都表示，希望這樣的名師講壇能越辦越多，越辦越好?。f祥洪）