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搭建哲學(xué)框架,掃除知識(shí)盲點(diǎn)——吳晨華老師開(kāi)設(shè)高二政治期中復(fù)習(xí)課
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11月14日上午,吳晨華老師在高二(11)班開(kāi)設(shè)了一節(jié)政治期中復(fù)習(xí)公開(kāi)課,圍繞哲學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和框架進(jìn)行重點(diǎn)講解和梳理,聽(tīng)課老師們課后對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了組內(nèi)交流與討論。
本節(jié)課主要從哲學(xué)作業(yè)中學(xué)生普遍存在的問(wèn)題入手,由淺入深展開(kāi)復(fù)習(xí)主線。課堂氛圍活躍,對(duì)于學(xué)生提出的問(wèn)題,生生之間先進(jìn)行討論和辯駁,在此過(guò)程中老師進(jìn)行及時(shí)的點(diǎn)撥和總結(jié),從而形成較為合理的解題思路。最后,學(xué)生自建哲學(xué)框架,將瑣碎的知識(shí)點(diǎn)形成體系,培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)歸納的能力。
整節(jié)課充分體現(xiàn)出了“學(xué)生主體”的教學(xué)理念,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,目標(biāo)明確,重點(diǎn)清晰,講練結(jié)合,有較強(qiáng)的針對(duì)性。(政治組 供稿)
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