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學(xué)科融合開新花,教師合作結(jié)碩果——我校移動終端課件IPAD版獲省一等獎(jiǎng)
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我校趙越老師和孫旭老師發(fā)揮自身優(yōu)勢、進(jìn)行學(xué)科融合而完成的移動終端課件《營造地表形態(tài)的力量》IPAD版,在2014年江蘇省教育軟件大賽中獲得一等獎(jiǎng);并代表江蘇參加了第十八屆全國教育信息化大賽,榮獲基礎(chǔ)教育組全國二等獎(jiǎng)。
全國教育教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽由中央電教館舉辦,是同類比賽中級別最高的比賽。趙越和孫旭老師是通過市、省初選,再通過中央電教館專家評審團(tuán)評選,最后進(jìn)入全國大賽的。
本作品體現(xiàn)了我校自開展“E學(xué)習(xí)”教學(xué)嘗試后老師們對電子教材的研究成果。孫旭老師根據(jù)教學(xué)實(shí)際,大膽地對書本的內(nèi)容和案例進(jìn)行了梳理和增減。趙越老師則發(fā)揮技術(shù)特長,為電子教材制作了實(shí)景地圖展示,增加了微博討論區(qū)等強(qiáng)大的互動功能。此外,該作品還得到了李萬龍副校長的寶貴建議,最終誕生了這件融入了信息技術(shù)的地理學(xué)科電子教材。(趙越 /文 攝)
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