5月20日下午，我校在行政樓報告廳召開教工大會。校長室就近期各項工作進行了總結(jié)，對各方面取得的成績給予高度肯定，對教育教學(xué)中存在的不足給出了指導(dǎo)意見，并對教師的師德規(guī)范提出了具體要求。

高儉副校長首先對三個年級的工作進行了點評。他指出，高三二模學(xué)生發(fā)揮出色，本一達線率在80%以上。高二的學(xué)業(yè)水平測試4A率依然保持了市區(qū)領(lǐng)銜的常態(tài)。高二年級和高一年級工作穩(wěn)步推進，期中分析正在有序進行。接著，高校長針對近期混合課型提出兩點建議：一、教師要加強學(xué)習(xí)、思考和研究。二、教師要提高行動力。

完校長高度贊揚了高三教師團隊的作戰(zhàn)精神，高度肯定了高二學(xué)業(yè)水平測試取得的光輝戰(zhàn)果和高一年級作為奠基年級的良好發(fā)展態(tài)勢，并對我校機器人競賽、學(xué)科奧賽等學(xué)科活動寄予厚望。在此基礎(chǔ)上，完校長語重心長地提醒教師，要有空杯心態(tài)。圍繞“什么才是真正的優(yōu)秀”，完校長重申了“三個基于”的重要理念，強調(diào)了教師專業(yè)發(fā)展的重要性，提醒教師在課堂教學(xué)中注意科學(xué)學(xué)習(xí)的“漸近”和“漸離”的兩個關(guān)鍵詞。最后，完校長強調(diào)了教育局針對師德頒布的相關(guān)規(guī)定，強調(diào)師德的重要性；并就“常州市教育局局屬事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級晉級”的文件，作了宣讀和解釋。

此次大會，廣大教職工凝聚共識，提煉智慧，懷揣思考，重新出發(fā)。 

(顧鑫浩）