高二年級各班是選科后新組建的集體，如何讓班級短期內(nèi)形成班級集體榮譽感，提升班級凝聚力，班級文化建設(shè)是重要的抓手。23日下午高二年級組長卜方老師帶領(lǐng)高二自管會學生參觀了各班級的文化布置，記錄亮點，發(fā)現(xiàn)不足。

8班：黑板報簡約、顏色鮮麗。墻報內(nèi)容豐富，活動照片更添活力。

9班：班牌內(nèi)容朝氣蓬勃。建議黑板報。墻報需加以充、突出特色。

10班：黑板報繪畫精美，內(nèi)容有深度。墻報突出“政史”特色，創(chuàng)設(shè)良好氛圍。班訓、班名突出特色，與班級布置呼應(yīng)。

11班：墻報展示同學作品精美多樣，后墻報新穎、有創(chuàng)意。黑板報主題鮮明，有現(xiàn)實意義，“反法西斯”情感突出。

7班：充滿樸質(zhì)的自然氣息，小清新但有點單調(diào)。

3班：有著鼓舞人心的革命氣息，班級氛圍積極向上。

6班：活潑生動，具有青春的正能量，朝氣蓬勃。

4班：整體風格古色古香，有著濃厚文化氣息，建議多充實內(nèi)容。

5班：樸素大方，風格簡約，建議突出特色。

12班：黑板報繪畫精美。張貼大學?；?，激勵同學努力進取。

13班：風格簡潔大方。班牌體現(xiàn)師生情。

1班：內(nèi)容豐富，有內(nèi)涵，整體風格簡潔。

2班：黑板報文字設(shè)計精美，主題鮮明。墻報上的明信片加強師生交流。

 

檢查后，各班將對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改，特別是教室內(nèi)衛(wèi)生死角、勞動工具的擺放、室內(nèi)環(huán)境的整體設(shè)計等。