9月29日，倪鶯班主任工作室正式開班，李萬龍副校長、季一鳴主任和趙科副主任出席了會議。

在成員自我介紹之后，首先由周卓行老師匯報了近期聆聽的魏書生老師和邱學(xué)華老先生的講座，周老師總結(jié)了講座的精華以及自身的感受。接著由兩位高一班主任——周虹老師和張蓉老師交流了帶班軍訓(xùn)的心得，兩位老師在介紹經(jīng)驗的同時提出了帶班的一些疑問和思考。

針對兩位班主任的總結(jié)，趙科副主任指出：教育是一種等待，并且是一定會有收獲的等待；班干部是可以培養(yǎng)的，要學(xué)會培養(yǎng)人才。倪鶯老師提出了班主任工作中的四個“心”注意點，分別是：細(xì)心、耐心、熱心和恒心，對班主任工作要做到三問：對困難是否有預(yù)見性，遇到困難是否盡力解決了以及是否及時求助了？做到這些，班主任工作就會比較輕松且水到渠成。

季一鳴主任對工作室提出三點希望：一是希望大家珍惜機會、主動參與、無私分享；二是希望年輕班主任能逐漸形成自己的風(fēng)格；三是希望每個人都有論文或者案例能夠發(fā)表。

李萬龍副校長提出四點要求：加強學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗、聚焦問題和促進成長。

會后倪鶯老師布置了兩個任務(wù)：每位班主任申報主題班會以及找出班級問題進行跟蹤記錄。參會老師都認(rèn)真聆聽、受益匪淺。