12月25日下午，姚衛(wèi)偉教授作文專題講座在我校藝術(shù)館舉行。講座由語文教研組長陳寶祥老師主持。三個年級的學(xué)生聆聽了講座。

姚衛(wèi)偉教授向大家提出了與寫作有關(guān)的幾個關(guān)鍵詞。

一是“聯(lián)想”。他指出，生活中的文化有四條：文化是無需別人提醒的自覺；文化是以約束為前提的自由；文化是根植于內(nèi)心世界的修養(yǎng)；文化是為別人著想的善良。寫作中要透視人生感悟，苦才是人生，痛才是經(jīng)歷，累才是工作，變才是命運(yùn)，忍才是歷練，舍才是得到，做才是擁有。寫作要寫出自己的真情實感，要“寫自己，自己寫”；要學(xué)會仔細(xì)觀察生活，學(xué)會發(fā)現(xiàn)自然之美、社會之美、人生之美。

二是“思想”，聯(lián)想要以思想為基礎(chǔ)?？荚嚥坏扔谀芰Γ巧滩坏扔谥橇?，人才不等于全才。要學(xué)會加強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)，提升思想高度。

在針對高三同學(xué)的講座中，姚教授以他豐富的高考作文研究的經(jīng)驗，就近幾年的高考作文題進(jìn)行了分析總結(jié)。姚教授認(rèn)為，在確定角度和立意時，要著重考慮四層關(guān)系，即：人與自然、人與社會、人與人以及人與自我。他同時指出：寫好議論文寫作首先要積累豐富的材料，其次要傳遞有效的信息，把觀點和材料統(tǒng)一起來，最重要的是要表達(dá)清晰，寫出自我，讓文章有溫度。在如何應(yīng)對考場作文的實際問題及困難方面，姚教授用實例向同學(xué)們介紹了如何抓住切入點，運(yùn)用聯(lián)想和想象，讓考場作文對得準(zhǔn)、扣得上、說得清，訓(xùn)練寫作的立體化思維，學(xué)會起承轉(zhuǎn)合，分層分點，清晰表達(dá)，寫出有尺度、有溫度、有深度、有高度的好文章。

講座中，姚衛(wèi)偉教授引用了許多生活中的事例，并以《我心目中理想的校服》《女孩子可以生得不漂亮，但可以長得很漂亮》等為話題現(xiàn)場練習(xí)，與同學(xué)們進(jìn)行互動。姚教授的語言生動有趣，內(nèi)容深入淺出，講座間不時爆發(fā)出陣陣笑聲和掌聲。此次作文專題講座后，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。

（周恬逸 孫婷）