2016年3月22—23日，江蘇省教科院普通高中基地學校學科專項活動在常州市第一中學舉行，來自省教科院和全省各地26所基地學校的專家、老師匯聚一中，共同探討交流高三語數(shù)英三大學科在高考二輪復習中的問題及其策略。省教科院王國強副院長、省教科院徐兆蘭教授、常州市教育局副局長常仁飛、徐州高級中學校長秦曉華、南京市第十二中學校長張云飛、南京市高中英語教研員邢文俊等領導、專家蒞臨指導。

此次學科專項活動分4個板塊：課堂教學、評課交流、主題沙龍、專家講座。

22日下午1：00—1：45，省教科院徐兆蘭教授主持了開幕式。常州市第一中學殷群校長致開幕詞，歡迎各位領導、專家和老師們蒞臨我校。常州市教育局副局長常仁飛介紹了2009年以來常州在增效減負背景下基礎教育所取得的突破。省教科院副院長王國強對活動的意義和價值作了充分肯定，并希望各校在教育改革和社會大發(fā)展的背景下，胸懷“為每位學生更好、更全面發(fā)展”的基本理念，互相借鑒，提升教育教學質(zhì)量。

22日下午2：00——3：35分，與會代表分組走入課堂，聽取語數(shù)外各2節(jié)高三綜合復習課。常州市一中賀克春老師的《材料作文擬題訓練》，無錫輔仁中學張靜老師的《文言文復習之分析歸納要點》；常州市一中張捷老師的《含絕對值的二次函數(shù)及運用》，南京中華中學胡祥志老師的《函數(shù)的零點》；南京市九中陸昕老師的《高考英語閱讀技能專項訓練》，江蘇省清江中學包麗老師的《高三話題詞匯復習》的課堂教學分別向大家展示了綜合復習的思考，給聽課的老師們帶來了回歸有效復習的教學理念，為此次活動提供了研究樣本。

下午3：50—6：00，各學科分組進行評課交流，并就各學科綜合復習計劃進行研討。緊接著的教學反思與評論環(huán)節(jié)，主持人和各校教研組長或備課組長從教學實際出發(fā)，注重價值引領，提倡復習課堂要從實際出發(fā)，提升學生素養(yǎng)，進一步提升課堂復習的有效性。

23日上午8：00-9：00，語數(shù)英各學科就學科綜合復習計劃繼續(xù)進行交流研討。各校的教學骨干針對一輪復習中的困惑向?qū)＜姨釂?，同時也分享了成功的經(jīng)驗。通過圓桌式交流，進一步加深校際的智慧共享，利于互相借鑒，取長補短。

23日上午9：10-11：10，語數(shù)外各學科專家針對二輪復習的建議作了主題報告。秦曉華老師的《問題導向，回歸素養(yǎng)》，張云飛老師的《形成基本認識，提高解題能力》，邢文俊老師的《高三二輪復習中的問題與解決策略》，通過分享行之有效的教學經(jīng)驗，引領老師不斷探索實踐，促進高中學生解題能力、學科能力、綜合能力的發(fā)展，具有不可或缺的作用。

閉幕式上，省教科院徐兆蘭教授作了總結陳詞。她充分肯定了本次專項活動的價值，并對主辦方、開課教師和各位專家學者表達了誠摯的謝意。與會領導和專家為參與此次專項活動的開課教師頒發(fā)了證書。

在國家教育改革的大背景下，省教科院組織的高中基地學校研討活動必將大大促進江蘇各校教育科研改革的發(fā)展步伐，進一步形成資源共享、互助協(xié)作的良好風尚。

（高東梅）