最好的課程在路上——2016年暑期研學課程之江南營
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江南,自古就是人杰地靈的地方,享有“人間天堂”的美譽。8月2日至4日,準高二的40余位同學在金春、韓濤兩位老師的帶領(lǐng)下,進行了為期三天的研學活動。
第一天上午去的木瀆古鎮(zhèn),小橋流水,山水如畫,讓我們這些從小就生活在江南的孩子們都深有感觸,古樸的磚瓦,淙淙的流水,悠然自得。下午去的蘇州博物館,讓我們真切地感知姑蘇的歷史,一個建筑設(shè)計與地域館藏的完美集合,也讓我們有了博古通今的感受。
第二天上午安排的是龍池山自行車公園,我們在茶間小道騎車、漫步,盡情享受低碳出行,讓整天埋首在書本的我們縱情期間。下午的善卷洞,讓我們感嘆大自然的鬼斧神工,洞穴上方千姿百態(tài)的鐘乳石倒映在水中,更是形成了一幅幅美妙的景象,讓我們流連。
最后一天的高淳老街和國際慢城,分別讓我們領(lǐng)略了徽派建筑和一種與現(xiàn)在快節(jié)奏的生活截然不同的慢生活,它追求綠色的生活方式,讓我們這群生活在都市的孩子們有了一種不一樣的體驗。
此次研學,讓我們領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)的風采,盡享了舒適的慢生活,更領(lǐng)悟到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
原高一11班供稿
貝聿銘的家鄉(xiāng)情懷
在
在當代建筑設(shè)計領(lǐng)域中,貝聿銘先生是世界范圍內(nèi)最為公眾熟知的建筑大師,是躋身于世界建筑師行列的唯一華人,被譽為20世紀最重要的建筑藝術(shù)家之一。
蘇州博物館位于蘇州歷史保護街區(qū),緊靠拙政園和太平天國忠王府。博物館整體設(shè)計呈現(xiàn)出蘇州建筑風格,傳統(tǒng)的灰瓦坡頂和窗柜被灰色的花崗巖代替以追求統(tǒng)一的色彩和紋理,與小橋流水,奇山怪石,窗藝景色等融為一體古典而時尚,淳樸而典雅,成為蘇州園林的現(xiàn)代版詮釋。
展館的設(shè)計及展品的陳設(shè),讓我們感受傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代建筑合一的藝術(shù)魅力。
原高一3班供稿
木瀆之行
木瀆古鎮(zhèn),素有“吳中第一鎮(zhèn)”“秀絕冠江南”之美譽。迄今為止,已有2500多年的歷史。
研學的第一個地點是嚴家花園。嚴家花園歷經(jīng)沈氏、錢氏、嚴氏三家之手,不斷更新改造,便帶有一種小家壁玉的園林氣息。文人的吟詩作賦,沉淀了深厚的文化蘊積。這些都賦予了嚴家花園一種獨特的文化氣息,成為園林世界的典范。
研學的第二個地點是虹飲山房,此景門對香溪,背靠靈巖,“溪山風月之美,池亭花木之勝。”乃乾隆皇帝的民間行宮,其間的美景不僅美于其它園林,而且在文化方面也是獨樹一幟。
木瀆的研學之行,是一次品味江南園林之行,更是一次文化之旅。
原高一4班供稿
書本之外
這樣的夏日前往宜興,首先參加了在龍池公園的騎行,雖然天公不作美,雖然山路崎嶇,雖然汗流浹背,但我們體驗到了許多宅在書里、在家里所不能接觸的經(jīng)歷。當你親身站在青翠的高山之下,那清明透亮的水庫旁邊,看水面的波光粼粼,迎面吹來山上涼涼的風,心里溢滿喜悅,驚嘆自然的偉大。在這電子時代,這種感受是多么難得。
在善卷洞中,我們大飽眼福,現(xiàn)實的景觀遠遠不是書本上的圖片能顯示的,圖片的呆板生硬遠遠體現(xiàn)不出大自然的鬼斧神工。親身感受過后才明白喀斯特地貌的壯觀。洞中的水澗,未知而又神秘的行程更是突破了往日學習中的思維。
總的來說,本次研學讓我們學到了更多具體化的知識,讓我們親身體驗了平日只能從書中看到的知識,收益良多。
原高一8班供稿
茶林飄香古洞奇
善卷洞去過很多次,每一次都有不一樣的感受。這里,有形成于一百多萬年前的洞天奇觀,走進水月洞天,怪石奇崛,洞洞相通,巧奪天工,宛如一幢天然的石雕大樓。燈光昏暗中我們走到了船工身邊,“船在水中行,槳朝天上撐”的水洞行舟堪稱一絕,如同探險尋幽的新奇與刺激。這里除了恢宏的巧奪天工,還有溫婉的小家碧玉,在梁?;麍@,聽戲做陶藝,走進那一段浪漫的愛情故事。這里新奇與浪漫并存,得江南水鄉(xiāng)之靈氣,養(yǎng)天地之完人。
原高一9班供稿
別樣水鄉(xiāng)
尤其令人難忘的是孝子匾,導游為我們介紹了關(guān)于吳孝子的事跡:因為守孝,吳孝子沒有選擇逃避敵人的攻擊,最終,敵人被他的孝心感動了,放棄了攻城。這個故事流傳至今,體現(xiàn)出“孝”在人們心目中的重要地位,“孝”在當今時代依然被提倡。李密的《陳情表》中的“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”將“孝”體現(xiàn)得淋漓盡致。
下午,我們游覽了“慢城”,這里人煙稀少,綠色的植被生長得非常茂盛。我們走得很慢,似乎融入了慢生活中。在這瞬息萬變的時代,許多人為了自己的需求四處奔波。在忙碌中,他們身心俱疲,但確實得到了想要的。而慢下來也不失為一種快樂,慢并不是閑,慢生活仍然可以很充實。
三天的研學就這樣結(jié)束了,當暫時放下作業(yè)的負擔,我們學到了課本之外的東西,領(lǐng)略到了江南水鄉(xiāng)之美,開闊了眼界。
原高一10班供稿
邂逅高淳
今天是三天研學的最后一天,也是這次旅程的終點。上午,我們游覽了高淳老街。令人出乎意料的是,這老街在戰(zhàn)爭年代竟是新四軍一支隊的基地。那位寫下“大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高潔,還待雪化時。”這豪情詩句的陳毅將軍,也曾在這里抗日救國。那朽壞的土制炸彈,那被繳獲的日軍指揮刀,無不在向我們訴說著那段悲壯的抗日救亡史。果然老的事物底蘊總是極為深厚的。這老街上還曾出過乾隆皇帝六下江南時御批的孝子。那陳舊牌匾上的字跡,似乎在向我們演繹著生活中的二十四孝。雖說這老街現(xiàn)在只是一個文物單位和商業(yè)街,但其中的人文內(nèi)涵還是極為深厚的,這值得我們好好學習。
下午,我們來到了椏溪國際慢城,“慢城”這一起于歐洲的概念在我們這里得到了完美體現(xiàn):隨處可見象征著慢城的蝸牛標志;各種用草扎稱的螳螂,蠶寶寶等昆蟲形象,給人一種田園牧歌的美好氛圍??上У氖?,八月的驕陽似火,我們未能好好地領(lǐng)略一番慢城風情。
最終,我們意猶未盡的回到了雨中龍城,回味著這難忘的三天。
原高一12班供稿
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