2016年9月6日，常州市物理教研員劉霽華特級(jí)教師應(yīng)邀來(lái)我校進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課，深入指導(dǎo)教學(xué)工作。上午，劉霽華老師在陶兆寶主任、陳新華組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下聽(tīng)了李瑩瑩老師和李志平老師的兩節(jié)物理課。

第一節(jié)課是李瑩瑩老師的《實(shí)驗(yàn)：測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻》，任教的班級(jí)是高二（9）班，課堂上李老師的很多教學(xué)設(shè)計(jì)讓人眼前一亮，如在課堂上將學(xué)生的解題過(guò)程直接拍在手機(jī)里投影在投影儀上，利用演示實(shí)驗(yàn)抓住學(xué)生的眼球等等。

第二節(jié)是由利志平老師執(zhí)教的高三年級(jí)的一節(jié)復(fù)習(xí)課《宇宙航行》。利老師的習(xí)題講解清楚，知識(shí)結(jié)構(gòu)完整，板書(shū)工整，不僅想得清楚，而且講的明白，課堂上的組織能力和調(diào)控能力也令人稱(chēng)贊，讓學(xué)生們對(duì)宇宙航行的理解又加深了一步。

在最后的評(píng)課環(huán)節(jié)，各位聽(tīng)課老師各抒己見(jiàn)，碰撞出了思維火花。市教研員對(duì)此次課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作了精彩點(diǎn)評(píng)，認(rèn)為在李老師和利老師都做了精心的準(zhǔn)備，板書(shū)工整、注重與學(xué)生的交流互動(dòng)、教態(tài)自然，肯定了兩位授課教師的教學(xué)能力，并指出我們的物理課堂要注重物理情境的設(shè)置，課堂上要有效提問(wèn)。教研員的點(diǎn)評(píng)引起了各位物理老師的共鳴，未來(lái)我們要在教學(xué)中更加注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的自然生成，提高教研品質(zhì)，更好的提高學(xué)生的物理素養(yǎng)。