11月18日高二歷史組陳希磊老師和省溧中的郁繼剛老師分別在高二（11)班和高二（13）班開設(shè)了一節(jié)教學(xué)展示課——《文學(xué)的繁榮》。來自省內(nèi)外的近30位老師參加了觀課和評課活動(dòng)。

兩位老師課堂結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)思路清晰，能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，尤其在重難點(diǎn)的突破上，兩位老師都能充分開發(fā)和利用各種教學(xué)資源引導(dǎo)學(xué)生全方位、多角度地展開探究活動(dòng)。如陳希磊老師借助《巴黎圣母院》的視頻和文字資料，讓學(xué)生在合作探究中對浪漫主義文學(xué)的特征有了直觀而深刻的認(rèn)識。陳老師還通過泰戈?duì)柕拿鳌都村壤芬龑?dǎo)學(xué)生就“民族的就是世界的”這一文化價(jià)值觀進(jìn)行深入思考和評價(jià)，既拓展了學(xué)生的視野，也增強(qiáng)了學(xué)生對亞非拉文化的認(rèn)同感，同時(shí)也讓學(xué)生完成了一次情感的升華。省溧中郁繼剛老師以各種文學(xué)流派中的“人”為主線進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，構(gòu)思巧妙。在課堂教學(xué)中，郁老師能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，不管是個(gè)體思維還是合作探究，都著眼于培養(yǎng)和提升學(xué)科素養(yǎng)，課堂氣氛熱烈。

在課后研討中，兩位老師各自就教學(xué)設(shè)計(jì)和上課感受與大家作了分享和交流，各位聽課老師對兩節(jié)課都給予了很高的評價(jià)。