12月26日-27日，“江蘇省教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2016年學(xué)術(shù)年會(huì)”在我校順利召開(kāi)。這是江蘇省數(shù)學(xué)教學(xué)的一次盛會(huì)，也是展現(xiàn)我校數(shù)學(xué)教學(xué)水平，探討數(shù)學(xué)有效教學(xué)的一次機(jī)會(huì)。

我校數(shù)學(xué)組蔣建兵和袁守義兩位老師，分別開(kāi)設(shè)了使用不同技術(shù)平臺(tái)的展示課。兩節(jié)課都基于學(xué)生特點(diǎn)，在數(shù)字化環(huán)境中充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，打開(kāi)了數(shù)學(xué)教學(xué)的另一扇窗，大大提升了課堂教學(xué)的有效性。

  蔣建兵老師借助人教IPad上了一節(jié)《導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用》的復(fù)習(xí)課。這節(jié)課設(shè)計(jì)合理精彩、層層遞進(jìn)，逐步深入，學(xué)生在IPad上作答提交后及時(shí)上傳到平臺(tái)，有利于老師及時(shí)進(jìn)行分析評(píng)講,也有利于學(xué)生及時(shí)看到同伴的學(xué)習(xí)成果。整堂課內(nèi)容豐富，課堂氣氛活躍，學(xué)生積極踴躍。    

袁守義老師借助碧格迪特教學(xué)診斷平臺(tái)展示了《幾何概型》一課。這節(jié)課采用課堂翻轉(zhuǎn)的形式，先讓學(xué)生課前完成兩組練習(xí)，平臺(tái)課前統(tǒng)計(jì)學(xué)生的作答情況，方便課上進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與討論。袁老師從學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)出發(fā)，通過(guò)實(shí)例不斷引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生形成新知，注重學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。另外通過(guò)對(duì)學(xué)生練習(xí)的剖析，讓學(xué)生對(duì)基本概念和答題的規(guī)范都有了更深的認(rèn)識(shí)。

兩位老師把最新的技術(shù)用到具體的教學(xué)中，提高了課堂效率，得到了與會(huì)同行的高度評(píng)價(jià)，也充分的體現(xiàn)了信息技術(shù)在我校數(shù)學(xué)課堂的應(yīng)用水平。

（戚雪彩/文）