這所座落在無(wú)錫馬山國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)的山水之間的靈山小鎮(zhèn)，向來(lái)有“凈空、凈土、凈水”之稱，生態(tài)秀美，環(huán)境優(yōu)越。而拈花灣靠山面湖，更與靈山大佛依山為鄰，可以說(shuō)是得盡天地人文靈氣。拈花灣的命名，一方面源于靈山會(huì)上佛祖拈花而迦葉微笑的經(jīng)典故事，同時(shí)也緣于它所在的地塊形似五葉蓮花的神奇山水。

行走其中，木制的唐風(fēng)建筑，宋代的飛梁結(jié)構(gòu)，清雅禪意撲面而來(lái)，街道兩旁所有的建筑、景觀都像是會(huì)呼吸般的渾然天成，就如同進(jìn)入一個(gè)充滿禪意的世界中。無(wú)論你是在品茗、行走，抄經(jīng)、打坐，還是依著雕欄發(fā)呆，懶散地曬著午后的太陽(yáng)，嗅著陽(yáng)光下花草中的甘香味，無(wú)不境由心生。“懶度庸人意，且拂明鏡臺(tái)。我自拈花笑，清風(fēng)徐徐來(lái)。”是身處拈花灣時(shí)的真實(shí)寫照。

暖鋒剛剛過(guò)境的陽(yáng)春三月，氣溫上升，天宇澄明，白云悠悠，天光云影倒映在清澈的湖水里，清風(fēng)徐徐，吹動(dòng)了我們的心弦，也吹開了一張張喜笑顏開的臉龐。

下午又來(lái)到嬉戲谷，在驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)項(xiàng)目中度過(guò)了一個(gè)短暫而又愉快的下午。

勝日尋芳

高二（4）班  楊燁

經(jīng)歷那么一段埋頭奮斗的時(shí)光，不經(jīng)意間春意已在枝頭悄然綻放。

循著春的腳步，我們也風(fēng)塵仆仆抵達(dá)拈花灣。初聽名字料想這可能就是個(gè)艷麗到浮夸的景點(diǎn)罷了。可是親身步入，卻也不是純粹置身花海間。取而代之的是一條有些粗糙的青石板路，兩邊的房屋談不上古樸，但木質(zhì)的軒樓的確增添了幾分韻味。江南水鄉(xiāng)最讓人難忘的便是橋了。站在橋上眺望，金色的陽(yáng)光灑落在水面上。微風(fēng)吹起的一片片漣漪蕩漾著金色的光芒，拱橋似一架古琴，坐落于水上，撩撥出裊裊仙音，一派的寧?kù)o祥和。拈花灣當(dāng)然不只是這些，花才是它的靈魂。但它并不是大片的花海，讓人看到心生厭倦，而是幾叢或幾簇恰到好處的點(diǎn)綴，彼此的交相掩映，錯(cuò)落有致。明明并不成片出現(xiàn)，但又隨處可見(jiàn)，讓人不禁嘆一句“花飛花謝花滿天”閑對(duì)風(fēng)光，接班而游，才發(fā)現(xiàn)，三月末，已是城春草木深。

不過(guò)畢竟是驕陽(yáng)似地年紀(jì)，優(yōu)美典雅許有些耐不住性子。一路歡笑，已到達(dá)嬉戲谷。也許有人抱怨這種地方不過(guò)老生常談，但又有誰(shuí)會(huì)在意過(guò)山車，跳樓機(jī)時(shí)尖叫的分貝有多大，更在意的應(yīng)是身邊陪你酣暢淋漓的人吧。高中三年時(shí)光只有一次，2017年的3月27日也只有一次，所以即使你游玩過(guò)很多次，多年后也只有這一趟還能銘記在心，抬頭看看，似乎陽(yáng)光格外的明亮，時(shí)光靜靜流淌，緊張刺激外的另一番美好。

在成長(zhǎng)的歲月里，在生活的間隙中，總有那么一處土地在緘默地等待與你相逢，總有一群人陪伴你一路走過(guò)。旅行時(shí)間會(huì)有結(jié)束的一天，而，生活道路卻沒(méi)有盡頭。

年輕人，你若到外頭

高二（6）班 呂晴

低頭，一條裂縫出現(xiàn)在灰青色的水泥地上，它蜿蜒至手扶著的粉刷成粉色的矮墻，兩三個(gè)氣泡狀的鼓起在它的盡頭，輕輕一扣，水泥碎片和粉塵便落了滿手。

向前，扭曲得嚇人的軌道越過(guò)星羅棋布的設(shè)施建筑直沖眼簾。紅藍(lán)交錯(cuò)的軌道構(gòu)成一個(gè)不完整的心形，兩邊的條狀軌道該被游客的尖叫聲占領(lǐng)了吧。占了許久，也不見(jiàn)有人聲傳來(lái)，也對(duì)，哪里來(lái)的尖叫嘛。

走著，問(wèn)身邊的同伴：“我們?nèi)ツ睦铮?rdquo;我們?nèi)?middot;·····去他們剛才去的地方吧。一路上看到更加奇特怪誕的建筑物，大概是年久失修了吧，記住的所有的色彩都調(diào)和進(jìn)了一種灰蒙蒙的顏色。話說(shuō)回來(lái)，這地方有點(diǎn)像那個(gè)游樂(lè)園，它會(huì)是我說(shuō)的地方嗎。

停下，扭頭問(wèn)身邊的人：“我們坐會(huì)吧。”一眼看去，燈柱下，花叢旁的堆砌物似乎可以坐著休息。

坐著，花壇前的建筑將我們籠罩在陰影中，直起身，又塌下去，接下里該去哪兒呢······

走了，黃色樹脂填充的大門旁有家出口商店，商店外，是外頭?？吹綐?biāo)志性的轉(zhuǎn)動(dòng)的球狀物體，我豁然反應(yīng)過(guò)來(lái)，啊，原來(lái)真是那家游樂(lè)園呢。

年輕人，你若到外頭，請(qǐng)記住外面的色彩、人物和建筑，告訴它們，你將永遠(yuǎn)銘記于心。

擁抱春天  放飛自我

高二（6）班 宋晗敏

    今天我們?nèi)w高二同學(xué)前往了拈花灣和嬉戲谷，進(jìn)行了為期一天的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

    擺脫了上周連續(xù)陰雨的天氣，周一的陽(yáng)光似乎格外得燦爛。經(jīng)過(guò)一小時(shí)左右的車程，我們到達(dá)了活動(dòng)的第一站——拈花灣。靈山小鎮(zhèn)·拈花灣靠山面湖，更與靈山大佛依山為鄰，可以說(shuō)是得盡天地人文靈氣。和伙伴們漫步在小鎮(zhèn)上，看著街邊的風(fēng)景，感覺(jué)一身的疲憊都被這清新的空氣洗凈。不時(shí)停下腳步，坐在街邊，品嘗這兒的特色美食，味覺(jué)在不知不覺(jué)中被喚醒，心里更是說(shuō)不出的滿足。

    也許是待在城市里太久了，全身上下的每一個(gè)細(xì)胞里都充盈著一種急躁，偶爾的一次郊游漸漸讓自己放緩了腳步，開始聆聽自己心底的聲音，讓靈魂回歸初心。

    如果說(shuō)拈花灣帶給自己的是一次欣賞美與凈化心靈的一趟旅途，那么下午的嬉戲谷則是放飛自我，挑戰(zhàn)極限的勇者之路。當(dāng)跳樓機(jī)再次升上云霄，之后伴隨的則是從最高點(diǎn)垂直下落而引起的陣陣尖叫。不遠(yuǎn)處，過(guò)山車呼嘯而上，風(fēng)馳電掣的車輛劃過(guò)天空，又極速墜落，尖叫、歡笑交織在一起，也許，這就是青春的本色，在恐懼、迷茫中奮勇前進(jìn)，無(wú)怨無(wú)悔。

    還有兩個(gè)月，我們就要成為真正的高三了。未來(lái)，是虛無(wú)縹緲的，我們無(wú)法預(yù)料會(huì)發(fā)生什么，也許在這段最為黑暗的時(shí)光中，唯有保持本心，不斷前行才是最好的方法。

靜心方得浮生半日閑

高二（7）班 吳天珂

2017年3月27日，春光正好，春花爛漫，踏歌而行，遍賞旖旎風(fēng)光。

拈花灣“拈花”二字取自佛祖靈山說(shuō)法拈花，迦葉尊者展顏一笑。靜謐小鎮(zhèn)的爛漫景色中也自有了禪意。靜心方得浮生半日閑，在小橋流水滿樹桃花中漫步，心中仿佛也釋然。靜變?nèi)籼幾樱瑒?dòng)變?nèi)裘撏谩?/span>

嬉戲谷中滿是歡聲笑語(yǔ)，不斷探索與挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造與收獲快樂(lè)。人生何處不如此？既當(dāng)沉靜心靈安穩(wěn)前行，又當(dāng)樂(lè)觀活潑開拓進(jìn)取，這便是本次社會(huì)實(shí)踐可悟到的了。

年輕的力量

高二（8）班 葉宇軒

清明將至，而我們也踏上了春游的路程。陽(yáng)光燦爛，藍(lán)天之中竟看不見(jiàn)一片云朵。靈山大佛旁的拈花灣櫻花盛開，仿佛是受到了佛光的照耀。隨處可見(jiàn)的仿古建筑配上粉嫩的櫻花給人一種獨(dú)特的感覺(jué)。我漫步街旁，感受人流的喧鬧不免覺(jué)得有些惋惜。如此景色只宜一人獨(dú)處，靜靜地享受這般美好。春風(fēng)向前，古風(fēng)染上了現(xiàn)代化的氣息。人們的歡笑、尖叫響徹在嬉戲谷中。這里沒(méi)有寧?kù)o，有的只是無(wú)與倫比的年輕的風(fēng)暴。學(xué)生們對(duì)于游戲的執(zhí)著可謂不深。不斷挑戰(zhàn)著自己的年輕永遠(yuǎn)是最有活力的。

典雅與現(xiàn)代的完美結(jié)合

高二（9）班  曹卓清

3月底，暖陽(yáng)的光芒漸漸驅(qū)散了天氣的寒冷，在前一陣子不間斷的忙碌之后，我們終于有時(shí)間，靜下心來(lái)，踏上了一次社會(huì)實(shí)踐之旅。興許是小高考過(guò)后的首次活動(dòng)吧，大家臉上都洋溢著些許興奮的神色。

應(yīng)該說(shuō)這是一次比較奇特的體驗(yàn)，畢竟這是我們首次在一天連續(xù)奔赴兩個(gè)景點(diǎn)——拈花灣和嬉戲谷。

上午，我們首先便踏上了位處無(wú)錫的拈花灣，第一次行走在這處源于靈山會(huì)上佛祖拈花而迦葉微笑而得名的秀麗之處，同學(xué)們心中便不覺(jué)升起一股莊嚴(yán)之感，踏在古色古香的小徑之上，道路兩旁不時(shí)有花樹點(diǎn)綴其間?；ò觑w舞，如同一個(gè)個(gè)美好的精靈，在展現(xiàn)著自己的魅力。梵天花海，香月花街，拈花塔下，妙音臺(tái)前，處處有著同學(xué)們的身影。我們暢游于花海之中，醉心于兩岸的美景，仿佛自身也感受到了那神話中傳來(lái)的陣陣禪意。大家的心仿佛也因此而真正平靜，陶醉于這美麗的花景，久久不肯離去。而就于此處，也有著大小戲劇相繼上演，相映成趣，令人不覺(jué)感慨真是美景與文化的完美結(jié)合。

如果說(shuō)拈花灣的古樸典雅令人陶醉淡然，那嬉戲谷的現(xiàn)代都市則令人激情澎湃。剛進(jìn)入大門，就已有同學(xué)飛身而入，感受著這現(xiàn)代文明創(chuàng)造出來(lái)的樂(lè)園。雷神之怒，撕裂星空，云之秘境，龍行天下，天際駭客，一個(gè)個(gè)精彩刺激的游樂(lè)項(xiàng)目無(wú)時(shí)不刻不在挑戰(zhàn)著我們生理和心里的雙重極限。而我們組的同學(xué)便來(lái)到了龍行天下景區(qū)。在排隊(duì)等待的過(guò)程中，過(guò)山車呼嘯的聲音不時(shí)傳來(lái)，讓身后幾位膽小的孩子不禁打了退堂鼓，但最終卻也堅(jiān)持了下來(lái)。我們抓緊把手，隨著過(guò)山車緩緩爬升，直至頂點(diǎn)。加速，俯沖，回旋，翻轉(zhuǎn)，我們的身體隨著過(guò)山車不時(shí)扭動(dòng)，也愈加興奮，直至終結(jié)。大家的心情也仿佛都被激活一般。只見(jiàn)游客大道附近不時(shí)傳來(lái)幾聲尖叫之音，大家都相視而笑。我們感受著這座國(guó)家4A級(jí)景區(qū)給我們帶來(lái)的驚險(xiǎn)與刺激，享受了一個(gè)刺激的游樂(lè)之旅。

美好的時(shí)光總是短暫的，一天的社會(huì)實(shí)踐之旅很快就結(jié)束了。在這一天之中，我們既感受到了古色古香的傳統(tǒng)文化，也領(lǐng)略到了現(xiàn)代文明的都市風(fēng)景，不愧為典雅與現(xiàn)代的完美結(jié)合，我想這一幕幕場(chǎng)景也會(huì)深深印刻在我們的心頭，難以忘懷。

追逐春日的美好

高二（11）班    潘紫珂

3月27日，這天的天氣實(shí)在明朗，陽(yáng)光勻給每個(gè)人一杯金黃的果汁，甜絲絲暖融融，菡萏開放，春天的氣息飛越千山萬(wàn)水，穿過(guò)發(fā)絲經(jīng)過(guò)耳際，這又是一年春好處啊。  

 這天的無(wú)錫拈花灣，讓所有文科班的少女心得到了滿足。禪院深深，庭院無(wú)人，燦爛千陽(yáng)，春風(fēng)十里，春林初盛，桃花滿梢油菜黃——哇，這素年錦時(shí)，叫人流連。

下午嬉戲谷，三三兩兩的分組自由散開，向著期待已久的驚險(xiǎn)過(guò)山車，向著悠閑舒適的下午茶餐廳，向著矗立遠(yuǎn)方的高大摩天輪……放飛自我玩耍的這一下午，也足銘記。

與自然親近，攀附上花團(tuán)錦簇的墻；與友人為鄰，追逐暖風(fēng)熏人的美好——再歡喜不過(guò)，再完滿不過(guò)。

“活在這珍貴的人間，太陽(yáng)強(qiáng)烈，水波溫柔。”哎，如此圓滿的一天，表白高二十一的全體同學(xué)和超級(jí)無(wú)敵溫柔可愛(ài)的妲妲老師！最想說(shuō)的話其實(shí)在第一次見(jiàn)面時(shí)就說(shuō)過(guò)了：“很高興認(rèn)識(shí)你們。”

流連

高二（12）班  林容

三月的江南，春光初現(xiàn)，和煦的暖陽(yáng)暈染開了朵朵姹紫嫣紅。也就是在這樣一個(gè)陽(yáng)光和暖，微風(fēng)拂面的春日里，我們來(lái)到了太湖邊的拈花灣。
    拈花灣，顧名思義，是賞花的大好去處。加之古色古香的街巷、流水靜淌的明渠，使人腦海中不由得浮現(xiàn)出執(zhí)扇撲蝶的深閨女子，留戀于這明媚的春色久久不肯歸去。
    一間間雅致的店鋪吸引著過(guò)路的人們，梳篦、刺繡亦或是雕刻……傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代商業(yè)巧妙地結(jié)合，伴著每一間店鋪特有的熏香，別具一格，雅致精巧。
    湖光瀲滟，清澈空明的水面倒映出兩岸開的正盛的花樹。櫻花、杏花、郁金香……片片嬌柔的花瓣被微風(fēng)帶入水中，悄悄躺在水面上，靜的甚至激不起一絲漣漪。
    拈花灣便是如此美的地方，隨手一拍都是一副古典工筆畫。江南的古韻彌散在這小小的一隅，同學(xué)們欣賞的不光是美景，更多的是對(duì)于江南文化的品味與流連。

江南何處不逢春

         高二（13）班 朱伊涵

沾衣欲濕杏花雨，可憐早春無(wú)杏，賞櫻何如？

早春時(shí)節(jié)，天色仍舊裹挾著寒意，瑟瑟拂過(guò)每個(gè)人的面龐，不想今日陽(yáng)光明媚，也別辜負(fù)了這番春光，拈花灣一游，嬉戲谷一行；賞了春光，盼了風(fēng)景，行程雖不如長(zhǎng)途盡興，倒也不失為一番獨(dú)特的春色。

我初見(jiàn)拈花灣時(shí)，剛剛睜開惺忪的睡眼，即是路邊開的正盛的早櫻，不敢說(shuō)如何風(fēng)華絕代，至少和四周綠葉相映成趣也不過(guò)如此。太湖與天際都泛著粼粼的銀白色，順著天空仰望，與櫻花相襯的卻藍(lán)的如畫一般，都說(shuō)大自然是最懂美學(xué)的畫家，現(xiàn)在看來(lái)，竟也是略知一二了。無(wú)錫與蘇州不同的一點(diǎn)是，蘇州四處皆園林，是青瓦白墻的堆砌雕刻，而無(wú)錫這方土地是自然的傾訴，一切圓潤(rùn)而不刻意，竹制的房子與門前的小池塘靜靜相對(duì)，心中升起一番禪意，似有似無(wú)，也算是一番春光明媚的喜悅了。

走入嬉戲谷，現(xiàn)代生動(dòng)的建筑與古樸自然的竹樓形成了鮮明的對(duì)比，唯一感嘆的是，這兒的櫻花一點(diǎn)不輸別處，甚有開得更盛的勢(shì)頭，不禁沉醉進(jìn)這春色。本不是十分愛(ài)春的人，春天桃紅柳綠總覺(jué)得有些艷俗，可當(dāng)今日一窺江南早春櫻花之景，才知自然之精妙，才知江南好。

踏春一詞用得好，只有踏進(jìn)了這江南，才知春景之動(dòng)人。

因此江南何處不逢春？處處江南皆是春。

（周恬逸 組稿）