行走在游學(xué)的旅途中

——人文廈門，多彩研學(xué)系列通訊報(bào)道（一）

在建軍節(jié)這一天，伴隨著一個(gè)月來(lái)的期許與激動(dòng)，我們踏上了駛往廈門的列車，前往金磚會(huì)議的。

    窗外時(shí)而高山，時(shí)而田野，時(shí)而壯闊的大江，時(shí)而低洼的水塘。在舒適的列車?yán)?，我們穿過(guò)綿綿陰雨來(lái)到研學(xué)目的地—廈門。在整個(gè)過(guò)程中，上車下車都有條不紊，充分展現(xiàn)出一中學(xué)子的素質(zhì)。

    來(lái)到這兒的第一餐相較于火車上的快餐泡面還算豐盛，我們品嘗到了清淡可口的閩南飯菜。經(jīng)過(guò)一番周折，總算到達(dá)翔鷺國(guó)際大酒店，

    NICE DAY！

——高二（1）班  謝天、任書(shū)嫻

 

擁擠的火車站，嘈雜的人聲。炎熱八月，心卻清新無(wú)比，一百人的大隊(duì)伍登上了從常州到廈門的動(dòng)車。有條不紊的秩序從上車開(kāi)始就彰顯著我們一中同學(xué)的高素質(zhì)，直到安靜地坐下來(lái)，九個(gè)小時(shí)的車程便開(kāi)始了。列車緩緩出站，一個(gè)個(gè)站臺(tái)的?？侩x廈門越來(lái)越近。坐在火車上望著窗外，就只是單純地手捧一杯白開(kāi)水，窗外的水稻田、青瓦房透出的自然氣息讓我們的心在這個(gè)燥熱的天氣里平靜了不少?；疖囬_(kāi)過(guò)蜿蜒的山路，不禁輕笑出聲，這是第一次和同學(xué)們?nèi)ネx家好遠(yuǎn)的地方，沒(méi)有了出發(fā)前內(nèi)心的那份不安和緊張，反而平添了一份安心與喜悅?？赡苁且?yàn)樽谝黄鸬亩际亲詈玫呐笥褌?，?duì)于這六天又多了些期待?；疖?yán)^續(xù)地前行著，緩緩向前。

——高二  許東琳

 

廈門，是東南沿海重要的中心城市、港口及風(fēng)景旅游城市，曾被美國(guó)前總統(tǒng)尼克松贊揚(yáng)為“東方夏威夷”。

在長(zhǎng)達(dá)8.9個(gè)小時(shí)的火車旅途中，雖然因?yàn)槲恢蒙y，大家分離在不同的地方，但向往廈門的優(yōu)美景色和雄厚的文化底蘊(yùn)的心在一起，即使長(zhǎng)時(shí)間固定座位使身體東倒西歪，但火熱的魂，支持著我們。

相機(jī)定格下了很多彌足珍貴的瞬間，但隊(duì)員們心中的回憶，更是永恒的美好。

在此次夏令營(yíng)活動(dòng)中，寧在暴雨中頂力前行，不在賓館茍且偷生，互幫互助，同甘共苦，共渡難關(guān)，讓每一個(gè)人在此次廈門之行中留下了美好的回憶。相信隊(duì)員們憑借團(tuán)結(jié)互助、勤奮刻苦的精神，能夠讓自己在未來(lái)變得更加優(yōu)秀。

最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！

——高二  郭星宇

 

八月，又是新的一個(gè)月?？傇撚行┬迈r事打破一下每天循規(guī)蹈矩的暑假小生活。

酷暑難耐，或許很多人都更愿意宅在家里吹吹空調(diào)，我也是這樣。但有句話說(shuō)得好，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，我和朋友們一起踏上了研學(xué)廈門的路。

獨(dú)特的廈門文化早已深深地吸引了我，這次終于有機(jī)會(huì)可以親眼領(lǐng)略這座海濱城市的風(fēng)光咯。

九個(gè)多小時(shí)的車程并沒(méi)有想象中的那么無(wú)聊，反而可以說(shuō)是多姿多彩。聊天、打牌、聽(tīng)著音樂(lè)偶爾跟著旋律哼幾句……時(shí)間在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄離去。

廈門，我夢(mèng)境的彼方也在微笑著向我揮手。

            ——高二  施玥

 

八閩門戶、天南鎖鑰

——人文廈門，多彩研學(xué)系列通訊報(bào)道（二）

倒上一杯咖啡，取上一盆早餐，我們正式開(kāi)始了第一天的鷺島廈門研學(xué)。

    臺(tái)風(fēng)剛過(guò)的廈門還保留著些許悶熱，但好在沒(méi)有下雨，開(kāi)營(yíng)儀式在白鷺洲公園，而大家更是因這的鴿子和白鷺女神興奮不已。

    廈門這座城市在近代經(jīng)歷了不少變遷，而閩南人民也有著與我們江浙不同的風(fēng)俗文化，簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)式后我們便來(lái)到了廈門博物館了解這些知識(shí)，原計(jì)劃的廈門城市規(guī)劃館改為海上明珠塔，除了俯視廈門全景、觀賞球幕影片以外，我們更是領(lǐng)略了當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)。

    了解近代史的同學(xué)們一定多多少少知道金門炮戰(zhàn)，第一天廈門研學(xué)的最后一站，我們走近胡里山炮臺(tái)，近距離、多角度地觀察了保存下的克虜伯大炮。

    雖然第一天的行程十分充實(shí)，但還是有些小瑕疵，在憧憬明天行程的同時(shí)，也希望這些瑕疵不再發(fā)生。

——高二（4）班  丁涵泳

 

我們今天參觀了廈門博物館。博物館中專門有一個(gè)館是用于陳列折扇的。這些折扇精致美麗，令人大為驚嘆。無(wú)論是扇骨上那些生動(dòng)的浮雕，還是絹面上色彩濃烈的畫(huà)作和栩栩如生得的刺繡，都彰顯了我國(guó)古代制扇工藝的高超，令人不得不感嘆古代匠人的認(rèn)真的態(tài)度和精益求精的工藝水平，而這些也正是我們所欠缺的工匠精神。

——高二  何一凡

 

今天我們踏著晨光來(lái)到白鷺公園。如果來(lái)到白鷺公園而不看白鷺女神像，那可真是枉費(fèi)了這一行程。女神像大概十米高。姿態(tài)婀娜的女神屈腿側(cè)坐在巖石上，一雙芊芊玉手挽著頭發(fā)進(jìn)行梳洗。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)柔柔的垂下，仿佛輕飔拂過(guò)就會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)。一只白鷺棲在她的肩上，另一只立在她的頭上。突然，頭頂上的那只白鷺轉(zhuǎn)動(dòng)她雪白的頭看向我們。原來(lái)這只小生靈也傾心于美妙的女神啊。

結(jié)束了莊嚴(yán)的宣誓之后，我們來(lái)到了廈門博物館?？邕M(jìn)展廳的大門，追溯歷史的足跡。精美的青銅器、瓷器、銅像、泥塑琳瑯滿目。那些久遠(yuǎn)的記憶，隨著這些展品，像一幀幀影像呈現(xiàn)在我們面前。撫摸著廈門的歷史脈絡(luò)，我們仿佛和這座城市又走近了一步。

午飯過(guò)后，我們登上了高聳的海上明珠塔，鳥(niǎo)瞰廈門的全景?？芍^是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

廈門的胡里山炮臺(tái)早就名聲在外。踏上這一片土地，遠(yuǎn)眺臺(tái)灣島，撫摸炮筒的表面，感受到歷史的溫度。收復(fù)臺(tái)灣省要走和平路線，現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題。金門的炮擊停止了，中國(guó)向臺(tái)灣省伸出了包容的手?，F(xiàn)在看來(lái)，收復(fù)臺(tái)灣省只是時(shí)間問(wèn)題，早晚會(huì)有兩岸同胞攜手互助團(tuán)結(jié)共進(jìn)的一天。

一天的行程結(jié)束了，雖然稍有疲倦，但也有沉甸甸的收獲。

——高二（5）班陸佳楠、高二（13）戚玥

 

在酒店用過(guò)早餐后，我們的第一站是廈門博物館。廈門市博物館于1983年籌建，1988年正式對(duì)外開(kāi)放，館內(nèi)的珍藏品數(shù)不勝數(shù)。今天正巧趕上了折扇展覽，一把把扇子用象牙或用硨磲做扇骨，韌紙或綾絹?zhàn)錾让妫窨?、針線技法十分高超，扇面上的圖案五彩斑斕、栩栩如生，令人心生佩服。

下午我們參觀游覽了海上明珠塔，領(lǐng)略了俯瞰廈門的樂(lè)趣。隨后到達(dá)今天的最后一站，看到了歷史上被稱為“八閩門戶、天南鎖鑰”的胡里山炮臺(tái)。真是充滿樂(lè)趣的一天。

——高二  陳雪

 

 

 

齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)

——人文廈門，多彩研學(xué)系列通訊報(bào)道（三）

今天的行程可以說(shuō)是顛覆了我對(duì)研學(xué)的慣性思維。我一直以為研學(xué)不過(guò)就是看看博物館聽(tīng)聽(tīng)講座，看看專家吹牛而已，可第三天就給了我一個(gè)下馬威。

我早上披著一些小困下了大巴，睡眼惺忪地看著水上運(yùn)動(dòng)中心的門牌，殊不知一場(chǎng)體力與精力的戰(zhàn)斗就擺在眼前……

我們也只是無(wú)所謂的拿著槳鸚鵡學(xué)舌般的坐在岸邊劃著水。“好累，好重，好熱”三個(gè)感嘆始終在內(nèi)心回蕩，顯然誰(shuí)都想要濫竽充數(shù)。但是之后的十分鐘里那天翻地覆的挑戰(zhàn)，讓我們不禁打起了精神。先是幾十個(gè)高個(gè)子男生抬船下水?？此戚p巧的龍舟簡(jiǎn)直重比大山，而我們總是擔(dān)心會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约旱耐祽卸谷?duì)的男生功虧一簣——船可能會(huì)摔在地上。所以我們只能往死里挺腰，雙手感覺(jué)麻了也依舊咬牙堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)一陣使人力竭的搗斥終于還是把龍舟放下了水。

我們隨后摸索著上了船，聽(tīng)著教練的鼓，受著艷陽(yáng)的熱，我想著：還是盡點(diǎn)力吧，把槳毫無(wú)目的的刺進(jìn)水中又拔出來(lái)，有些乏味。一米一米滑過(guò)去，雙手的無(wú)力也已徹底的消磨著我的精力與體力，可是卻覺(jué)得大家格外給力，想到若我不劃在節(jié)奏上恐怕要遭隊(duì)友的一陣“罵”，所以還是堅(jiān)持著。但是后來(lái)興許是順?biāo)年P(guān)系，竟沒(méi)那么吃力了，濺起的水花淋在身上，似乎吸收了熱一般，讓我感到清涼。雖然汗還是不住的流，分不清汗和水，我卻能感到一絲快樂(lè)。

——高二  樊楠

 

今天的天氣很好，我們前往水上運(yùn)動(dòng)中心劃龍舟。

龍舟是什么，我們知道。但是龍舟怎么劃，我們是真的不知道。大家在教練的指導(dǎo)下開(kāi)始了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程很漫長(zhǎng)，大家劃的姿勢(shì)都不是很標(biāo)準(zhǔn)，但教練耐心細(xì)致地糾正著我們。終于可以下水了！我們?cè)鷮?shí)實(shí)小心翼翼，齊心協(xié)力，終于漸入佳境。看著龍舟在海上“馳騁”，我們發(fā)現(xiàn)了自己還可以有更大的潛能。雖然說(shuō)腰酸腿痛我們還是得了第三名的好成績(jī)。

經(jīng)過(guò)這一天我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要性，以及互幫互助的必要性。

——高二  耿碧浩

 

今天我們一中學(xué)子迎來(lái)了廈門研學(xué)的第三天。蜿蜒的馬路錯(cuò)落有致地分布在鱗次櫛比的高樓大廈間，雖是早晨，廈門，這座繁華的一線城市，道路間早已是車水馬龍。大巴車在青山綠水之間穿梭，我們的心兒啊，早已飛到了龍舟池了。

傳承中華傳統(tǒng)， 繼往開(kāi)來(lái)的文化習(xí)俗在一波波碧波微瀾中暈漾開(kāi)來(lái)。褪去束縛，手握船槳，望去綠水青山，收入肆意拼搏。

全身酸軟，腹中空空已不是奇事。抬頭入目的不是太陽(yáng)而是全額的汗珠，滿臉的晶瑩道不清是汗還是水，能印進(jìn)短袖的深色也是激情的顏色。

舟頭鼓聲，舟中波瀾，舟尾，乘風(fēng)破浪。

陳嘉庚，這位偉大的愛(ài)國(guó)華僑，將自己畢生心血投入到教育事業(yè)中，創(chuàng)辦了廈門大學(xué)等多所知名高校。下午，我們有幸來(lái)到了陳嘉庚先生紀(jì)念館及其故居，領(lǐng)略了他艱辛創(chuàng)業(yè)，勇于開(kāi)拓的時(shí)代精神。

今天的最后一站是中山路商業(yè)步行街，沿街均為閩南風(fēng)格的騎樓建筑，琳瑯滿目的商品讓我們眼花繚亂，各種特色小吃則更讓我們垂涎欲滴。

車窗外匆匆略過(guò)的海上風(fēng)景昭告了一天行程的結(jié)束，盡管早已筋疲力盡，但我們?nèi)匀挥X(jué)得收獲滿滿。

 

——高二  鄭惠軒、陳玉琴、孫煜賢

 

云海蒼蒼的多情鼓浪嶼

——人文廈門，多彩研學(xué)系列通訊報(bào)道（四）

今天是研學(xué)的第四天，歡樂(lè)而匆忙的旅程接近了尾聲，我們也盼到了期待已久的鼓浪嶼。

上午的鼓浪嶼得到了陽(yáng)光的恩賜，褪去了朦朧的細(xì)紗般的薄霧，清爽亮麗的美貌對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就一覽無(wú)余。

上午頂著酷熱持續(xù)步行也無(wú)法消磨我們的熱情，短暫的休息后，便是自由活動(dòng)時(shí)間。一把傘，一個(gè)背包，一顆躁動(dòng)的心，我們每個(gè)人都到了自己的鼓浪嶼上去漫步。信步走來(lái)，穿過(guò)吆喝叫賣著老冰棍的小販，經(jīng)過(guò)或文藝或復(fù)古的小鋪，帶上一杯清甜可口的飲料，在酷熱的炙烤下煩躁的心漸漸歸于平靜。高大的梧桐榕樹(shù)，艷麗的三角梅以及不知名的小花，生機(jī)盎然，絕無(wú)偃旗息鼓之意。植物似乎已經(jīng)不是單純的植物了，更像是氤氳著無(wú)限魅力的藝術(shù)。

藝術(shù)絕不是一件具體的東西，而是一種氣息，而在我看來(lái)這種氣息充盈了整個(gè)島嶼。蘇小糖，趙小姐，張三瘋，文藝的不只是他們的外表。給未來(lái)的慢遞，抒發(fā)對(duì)未來(lái)的暢想與憧憬。再向深巷走去，用手觸著頹圮且布滿青藤的墻壁，似乎能聽(tīng)到當(dāng)年歌女的風(fēng)情萬(wàn)種，罷，斑駁闌珊的光影早已鎖住了一院往事，歡喜或悲哀重重疊疊，一切的一切，原是可以淡去的。

在鼓浪嶼，好像一切都是自己所愛(ài)的，特殊的歷史背景造就了她多元而包容的文化，中西合璧，不土不洋，不卑不亢。不同的靈魂都可以在這里找到合適的歸屬。

太陽(yáng)漸漸西沉，悠揚(yáng)的琴聲在海面上回蕩，恬靜、淡然的氣質(zhì)早已鐫刻在了浮島上。

——高二  邱詩(shī)雨

 

傍晚，晚霞落下，望著那島，心中戀戀不舍。依然記得，我們撐著傘，在炎炎烈日下走著；依然記得，在看到大海，看到那美麗景色時(shí)的激動(dòng)；依然記得在欣賞古典鋼琴時(shí)，眼神中不加掩飾的驚嘆。我們一步步的走在島上，用腳親自去丈量這座島，用眼睛去欣賞如此美麗的“她”——鼓浪嶼

盡管一天已經(jīng)過(guò)去，夏令營(yíng)也過(guò)了一半，但這幾天的歡聲笑語(yǔ)，這幾天的驚喜驚訝永遠(yuǎn)刻在腦海中，細(xì)細(xì)回味，久久不能忘懷。

——高二  徐桂麓

 

今天我們?nèi)チ藦B門的鼓浪嶼，其中最令人感到愜意的就是坐在沙灘上吹海風(fēng)了，微風(fēng)夾雜著海水的氣息，帶走了灼熱的溫度，那分外碧綠的海水，有如無(wú)風(fēng)淡陽(yáng)里的一泓秋水，好似朗空萬(wàn)里外的一片蔚藍(lán)。熾熱的陽(yáng)光打在臉上，臉上浮出一抹淡紅。行走在鼓浪嶼的大街小巷，到處是小販的叫喊聲，夾雜著高溫，令人難以尋得一片寧?kù)o。熱鬧，是快樂(lè)的主旋律。

——高二  廖偉

海風(fēng)拂面，浪似金鱗。碧藍(lán)的海面上，靜躺著一顆明珠——鼓浪嶼。在這個(gè)花香四溢的小島上，濃蔭覆蓋，觸目佳景。我們了解了閩臺(tái)習(xí)俗，領(lǐng)略了海濱風(fēng)情，品嘗了海外美食，觀賞了異國(guó)建筑。時(shí)間，在快樂(lè)的指尖悄悄劃過(guò)。

在鼓浪嶼，往小鎮(zhèn)里鉆是最有趣味的。那一棟棟極富特色的建筑讓我們這些江南學(xué)子嘆為觀止。這些莊園別墅有一些奇特，有一些瑰麗，向人們靜靜的傾訴歷史。石板小道依山而建，素雅潔凈，各色植物使得鼓浪嶼四季花開(kāi)，幽靜美麗的環(huán)境使得我們與自然更加貼近。走在鼓浪嶼的小路上，可以聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步在寂靜中回響。微微的風(fēng),空氣無(wú)與倫比的潔凈，但粘粘的有海的味道。我們漫步在細(xì)軟的沙灘上，同看那海上的浪涌、同觀那曜日的彩霞，同看那島上的美景風(fēng)光，自然也就神迷其中了。

——高二徐陳

 

 

 

走進(jìn)廈大，領(lǐng)略海塘堤岸，紅花綠影

——人文廈門，多彩研學(xué)系列通訊報(bào)道（五）

廈門研學(xué)活動(dòng)的第五天，同學(xué)們來(lái)到了珍珠港海濱浴場(chǎng)沙灘，體驗(yàn)了三項(xiàng)均有關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲。再雷動(dòng)的歡聲之下，每一項(xiàng)比賽都有條不紊地進(jìn)行。從游戲過(guò)程，裁判判決再到合理的懲罰措施，都能夠激勵(lì)起同學(xué)們有關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的真諦。說(shuō)到廈門，給人的第一映象就是海景優(yōu)美的臨海城市。這次行程自然不能缺了與海洋的親密接觸。在感受到水花濺到身上的涼意時(shí)，我這才覺(jué)得是不枉此行。

——高二  謝澤昕

 

在廈門研學(xué)的第五天下午，我們先來(lái)到了曾厝垵，品味了當(dāng)?shù)氐奶厣〕裕溽嘤诖蠼中∠镏?。隨后，我們來(lái)到了南普陀寺，這里的素菜館堪稱天下第一素菜。它始建于唐朝末年，有著將近一千年的歷史，寺廟建筑古色古香，擁有典型的佛教特色。晚上，我們參加了燒烤晚會(huì)，香氣濃郁的烤串和同學(xué)們精彩表演給我們留下了深刻的印象。                                                                         

——高二  楊希賢

 

這是我們?cè)趶B門研學(xué)的第五天，今天早上我們?nèi)サ搅它S金海岸，并組織了小組游戲競(jìng)賽活動(dòng)，雖然我們二車失敗了，但是在活動(dòng)中我們加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，增強(qiáng)了集體凝聚力。同時(shí)，我們還加深了友誼，在活動(dòng)中以游戲會(huì)友，并努力向一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，讓我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

下午我們?nèi)チ四掀胀铀?，在爬山的過(guò)程中，鍛煉了我們的意志力，即使在烈日下依然向上攀登。之后我們參觀了研學(xué)的重頭戲——廈門大學(xué)，領(lǐng)略了名校的風(fēng)采，使我目標(biāo)更加明確。

最后，研學(xué)活動(dòng)接近尾聲，我們?cè)谑幕^舉辦了閉營(yíng)儀式，在活動(dòng)中我們自演自導(dǎo)了很多出彩的節(jié)目，于是此次研學(xué)活動(dòng)圓滿完成。回來(lái)途中，我們還意猶未盡。

 

——高二國(guó)際班  王力、王鑫、鄭梓嘯

 

廈門之旅，不虛此行

——人文廈門，多彩研學(xué)系列通訊報(bào)道（六）

沿著火車隧道不斷向前，我們仿佛穿越了時(shí)光隧道，腦海里不斷浮現(xiàn)廈門的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：藍(lán)天，沙灘，鼓浪嶼，曾厝垵······一處處風(fēng)景，也是一處處風(fēng)情。讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。一次簡(jiǎn)單的旅行，卻讓我們成長(zhǎng)了不少。感謝這次難忘的廈門之旅，更感謝為我們不斷操勞的老師與導(dǎo)游們。盡管很想在這座城市盡情的享受風(fēng)光，但游子也該歸鄉(xiāng)。再見(jiàn)，廈門。

——高二  王夢(mèng)超

 

廈門研學(xué)的最后一天在火車上度過(guò)?；赝^(guò)往幾天，深深覺(jué)得受益頗豐。游歷胡里山炮臺(tái)和廈門規(guī)劃館、風(fēng)俗館，我們了解了廈門的歷史足跡與現(xiàn)代輝煌。觀覽陳嘉庚先生的生平，我們知曉一代代廈門人的豐功偉業(yè)。美麗的沙灘，繁華的曾厝垵與中山街，助我們領(lǐng)略廈門這座環(huán)海城市美麗風(fēng)情。劃龍舟，戶外運(yùn)動(dòng)拓展更增進(jìn)著我們的堅(jiān)韌意志，謙虛品格，我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力。置身于歸途中，每一位學(xué)生都將發(fā)現(xiàn)，廈門之旅，不虛此行。

——高二  吉鵬宇

 

我坐在飛馳的火車上，望著窗外漸漸下沉的夕陽(yáng)，仿佛回到了五天之前，朝著祖國(guó)南端前進(jìn)的場(chǎng)景。五天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短。在這五天中，我們劃過(guò)龍舟，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量；我們?nèi)ミ^(guò)鼓浪嶼，體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利；我們?nèi)ミ^(guò)曾厝垵、中山路，品嘗了廈門各式各樣的美食；我們?nèi)ミ^(guò)廈門大學(xué)，體會(huì)了濃濃的學(xué)術(shù)及人文氣息。這些事情，就像都發(fā)生在昨天一般，令我記憶猶新。轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半。在這高一升高二的暑假中，我在廈門學(xué)習(xí)到了許多。

 

——高二  陳堯

 

 

（張玲  文圖總供稿 ）