8月25日上午，2017年新老高三研討會(huì)在四樓階梯教室舉行。會(huì)議由高三年級(jí)分管主任鄧小進(jìn)主持，殷群校長(zhǎng)、常耀芬副書記、俞群祥副校長(zhǎng)和全體新老高三各學(xué)科老師參與了此次會(huì)議。

【回顧·引領(lǐng)】

上午，俞校長(zhǎng)首先作了2018屆高三工作展望。他通過詳實(shí)的數(shù)據(jù)，和各位老師分享了一中在2017年高考中取得的成績(jī)，肯定了2017屆高三教師的團(tuán)隊(duì)精神。他指出，高考是最終目標(biāo)，過程中要走好每一步。一個(gè)任務(wù)的成功需要組織需求、激情與才能等三要素構(gòu)成。通過中國(guó)女排和一中2017屆高三經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我們應(yīng)該明白，實(shí)力、教練、拼搏、團(tuán)結(jié)和技術(shù)是一支隊(duì)伍成功的核心要素。他指出，此次研討會(huì)的意義在于：傳承高三精神，分享以往經(jīng)驗(yàn)，樹立旗幟作用。

接著，陸薇老師作了題為《克難攻堅(jiān)，眾志成城》的2017屆高三工作總結(jié)。她說(shuō)，過去一年，校長(zhǎng)室的科學(xué)決策和其他年級(jí)組的幫助給高三教師隊(duì)伍帶來(lái)了前行的動(dòng)力。各學(xué)科組通力合作，敬業(yè)專注，無(wú)私付出。同時(shí)德育工作緊抓不懈，強(qiáng)化班集體常規(guī)管理，形成家校合力。她用八個(gè)字總結(jié)過去一年成功的經(jīng)驗(yàn)：科學(xué)方法，堅(jiān)毅品質(zhì)。

備課組作為高三工作中重要的一個(gè)群體，全體成員的通力合作、協(xié)調(diào)發(fā)展促進(jìn)了教師的快速成長(zhǎng)，也保證了高三教育教學(xué)的高質(zhì)量。為了進(jìn)一步促進(jìn)備課組科學(xué)、有序發(fā)展，2018屆語(yǔ)、數(shù)、外、選修備課組在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下展開研討，并形成18屆工作規(guī)劃。

石瑛老師作了語(yǔ)文組的總結(jié)發(fā)言。她就語(yǔ)文復(fù)習(xí)的順序、重難點(diǎn)突破等方面介紹了工作設(shè)想，更強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。數(shù)學(xué)組沈金老師從傳承與發(fā)揚(yáng)、計(jì)劃與方向、備課與課堂、面批與答疑、現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)五個(gè)方面展開，明確了每一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)——第一輪重點(diǎn)是夯實(shí)基礎(chǔ)，第二輪提升思維品質(zhì)，第三輪查漏補(bǔ)缺、回歸課本，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要全方位夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)，練到、練好，精準(zhǔn)指導(dǎo)。英語(yǔ)組王芬老師提出將堅(jiān)持“一個(gè)中心（在高考中取得好成績(jī)），三個(gè)突破（完形、閱讀、任務(wù)型）”，注意分層教學(xué)，確保每位同學(xué)都有提高，對(duì)創(chuàng)新班加大練習(xí)的量和難度，提高要求，其他班級(jí)注意緊抓早讀，精準(zhǔn)指導(dǎo)。倪鶯老師就選修學(xué)科的情況進(jìn)行交流。她強(qiáng)調(diào)選修學(xué)科在擺正位置的同時(shí)，在今后工作中會(huì)著重想辦法解決，同時(shí)也會(huì)在實(shí)踐中繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)取學(xué)科成績(jī)的提升。

鄧小進(jìn)主任對(duì)上午的研討會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。他指出，此次研討會(huì)的意義在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，改變既有的一些認(rèn)識(shí)。18屆的工作注定充滿了挑戰(zhàn)。但一中高三年級(jí)是一支智慧的團(tuán)隊(duì)，理念新，戰(zhàn)斗力非常強(qiáng)，我們的工作要扎實(shí)務(wù)實(shí)，方法總比困難多。他強(qiáng)調(diào)，我們的備課組應(yīng)該是充滿溫情的大家庭，是教師們幸福的源泉，大家要互助協(xié)作，擰成一股繩。高三團(tuán)隊(duì)一輪復(fù)習(xí)非常關(guān)鍵，要充分重視。

【分享·挑戰(zhàn)】

下午，許俊杰老師首先作為2017屆班主任代表分享了班級(jí)建設(shè)心得。他以“期待、陪伴、拼搏、成功”這四個(gè)詞語(yǔ)詮釋了一個(gè)班主任的工作責(zé)任心、愛心。 他和大家分享了高三時(shí)候班級(jí)組織的朗讀者活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)得到了殷校長(zhǎng)的大力支持，給予了同學(xué)們前進(jìn)的力量。在高三，各科老師全情投入，PPT中播放的老師們對(duì)學(xué)生的祝福、學(xué)生制作的畢業(yè)mv，都充分分享了曾經(jīng)的感動(dòng)。

對(duì)于高三而言，班集體的建設(shè)尤為重要。一個(gè)班級(jí)的文化、環(huán)境，師生的和諧直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。為進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的有效性，高三年級(jí)各班教師在班主任的帶領(lǐng)下分班級(jí)進(jìn)行研討。

高三7班班主任韓濤分享了他在班級(jí)管理中的一些思考。他圍繞“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)、三個(gè)特別、四有心人”，就班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)、精神文明建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等做了交流，并就集體談話、個(gè)性化談話、貫穿整個(gè)學(xué)期的主題班會(huì)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施、督學(xué)促學(xué)方式等方面分享了自己的工作規(guī)劃和方法。

高三1班蔣建兵也分享了班級(jí)管理的智慧。高三1班的高考目標(biāo)是“延續(xù)17的輝煌，高于17的輝煌”。班級(jí)文化是，拼1載春秋，搏1生無(wú)悔，我能我行，認(rèn)真刻苦，自覺自愿，文明有序。就尖子生培養(yǎng)，他提出了自己的工作方法，包括了解班級(jí)各方面情況，鎖定苗子，形成互助小組；引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；積極做好思想工作；提供高效的課堂；精細(xì)化布置和批改作業(yè)；建立跟蹤管理檔案。

殷群校長(zhǎng)就2018屆高三工作提出了要求。她說(shuō)，2018屆高考是我們學(xué)校發(fā)展史上特別特殊的時(shí)期，也是特別重要的一年。盡管我們已經(jīng)在進(jìn)行校園改造，但這絲毫不會(huì)影響我們，反而會(huì)促進(jìn)我們繼續(xù)創(chuàng)造輝煌的成績(jī)，體現(xiàn)一中人的價(jià)值。她希望各位高三教師在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)攀登，團(tuán)結(jié)拼搏，再創(chuàng)佳績(jī)。她指出，教師要有四條信念：一是保持必勝的信心。一學(xué)年的時(shí)間我們可以改變很多，包括學(xué)生的精神面貌、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)生的應(yīng)試能力。二是精致到位的過程管理最為重要。三是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)遠(yuǎn)比單打獨(dú)斗更有效果。四是要扎實(shí)行動(dòng)，保持斗志，了解每個(gè)學(xué)生，有明確而科學(xué)的目標(biāo)。

相信在2018屆一中全體成員的共同努力下，一中能在2018年高考中創(chuàng)造新的輝煌！

                   （周恬逸、吳欽/ 文）