12月15日，在湯林春所長帶領(lǐng)下，上海普教所專家一行10人蒞臨我校，對學(xué)校2016年以來實施的第四輪主動發(fā)展規(guī)劃進行中期調(diào)研評估。通過深入課堂聽課、不同群體座談、個別訪談、調(diào)查問卷、查閱相關(guān)資料、聽取匯報等形式，全面了解近2年來學(xué)校的發(fā)展情況。

上午9點30分，殷群校長圍繞“課程建設(shè)、課堂改革、學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、校園重建”等幾個方面，對我校的課程與教學(xué)工作進行了詳實的匯報，并列舉了近2年來在學(xué)校項目推進、素質(zhì)教育等各個方面取得的成果。隨后，專家組進入課堂，聽取了數(shù)學(xué)、戲劇兩節(jié)課。

圍繞學(xué)校“優(yōu)化校園生態(tài)，著力提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)”等具有前瞻性的理念，專家分組聽取了學(xué)校“增效減負(fù)”座談會和語文教研組的研討會，在與教師的座談中，進一步了解教師在增效減負(fù)中采取的策略和取得的成績以及學(xué)校管理文化。

隨后，專家組成員還就教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、文化管理等領(lǐng)域，與校長、副校長進行訪談，還就教研組文化建設(shè)、學(xué)校管理與文化等方面，與教研組長、一線教師、學(xué)生代表進行了座談，讓教師們就目前學(xué)校管理制度、個人發(fā)展問題以及未來可以改進的方向暢談了見解和想法。

    此次中期評估是一次總結(jié)，更是一次審視當(dāng)前工作、思考未來努力方向的機遇，常州一中定會秉持一貫的作風(fēng)，在教育征途上腳踏實地做好各項工作，不斷豐富自身發(fā)展內(nèi)涵，提升教育品質(zhì)。