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    讓班級特色活動融入學(xué)生心中 ——我校舉行2018年暑期校本培訓(xùn)(三)

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    71日下午,常州一中校本培訓(xùn)之班級特色展活動在四樓報告廳舉行。六位優(yōu)秀的班主任基于學(xué)情,在調(diào)動學(xué)生積極主動參與班會熱情的基礎(chǔ)上,針對學(xué)生的心理狀態(tài),學(xué)習(xí)行為以及親子關(guān)系,職業(yè)規(guī)劃等多方面介紹了班級活動設(shè)計的基礎(chǔ)和意義,分享了各自班級的個性特色活動,讓在場教師受益匪淺。

    陳琳老師從介紹高一(4)班夜空中最亮的星主題班會開始,她基于學(xué)生價值認同,通過交流調(diào)查和學(xué)生頭腦風(fēng)暴找準切入口,明確班會主題,讓學(xué)生主動參與,盡情投入,達到了很好的效果。之后,陳老師以班會為起點,又組織學(xué)生進行熱血少年,極智四班的答題大賽,出題答題和獎勵措施都由學(xué)生自己決定,極大促發(fā)了學(xué)生的積極性。

    陳老師認為班會要有計劃性,生活性和系列性。要在生活化情境中讓學(xué)生體驗。她也提出了多種班會的形式利用頭腦風(fēng)暴提高孩子的參與熱情;利用角色模擬扮演增強學(xué)生的內(nèi)外感受;利用參與式體驗和學(xué)生達到心里共鳴;利用成果匯報鍛煉學(xué)生各方面能力;利用實話實說使學(xué)生自我教育;利用微情景給學(xué)生提供解決問題的方式。

    黃瑜洪老師介紹了針對學(xué)科學(xué)習(xí)的青藍共贏,互動學(xué)習(xí)特色活動,陸怡老師針對學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的隨父母去上班特色活動,孫雪老師將學(xué)科與活動融合的“我是演說家”特色活動,李瑩瑩老師營造溫暖學(xué)習(xí)生活氛圍的“溫度”特色活動,唐荷香老師為高三學(xué)生加油鼓勁的“將奮斗進行到底”的特色活動。五位老師聲情并茂,展現(xiàn)了教師在班級活動設(shè)計時的用心、真誠與細致,也展現(xiàn)了一中學(xué)子的擔(dān)當與遠大志向。

    班級特色活動增強了班級凝聚力,營造了輕松溫馨的班級文化,更促進了高效率的學(xué)習(xí),讓學(xué)生的高中生活精彩而豐富。

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