“國(guó)之大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，健康第一”。繼學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，10月24日，又迎來(lái)了一年一度的教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。盡管過(guò)渡校區(qū)場(chǎng)地有限，但仍擋不住大家的參與熱情，歡呼聲夾雜著掌聲，為自己也為隊(duì)友。

在工會(huì)和體育教研組的共同組織下，今年的比賽項(xiàng)目異常豐富。單項(xiàng)比賽有定點(diǎn)投籃、排球發(fā)球、保齡球、實(shí)心球等，集體項(xiàng)目設(shè)置了六人托球跑、六人抵球協(xié)作跑和集體長(zhǎng)繩等。

在一中校園里，體育運(yùn)動(dòng)不僅受到青年學(xué)生的熱愛(ài)，也頗受教職員工的青睞。慢跑、乒乓球、羽毛球、籃球都是大家平時(shí)比較喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，教職工們輕松上陣，認(rèn)真對(duì)待比賽，有時(shí)為了成績(jī)上能夠多拿一分，也是拼盡全力。保齡球沒(méi)打過(guò)，很多老師就在正式比賽前不斷試賽，排球發(fā)球，手掌手臂拍紅了，照樣堅(jiān)持。籃球結(jié)束了，一群女教師還是不甘心馬上離場(chǎng)，還要進(jìn)一步為提高投籃命中率在實(shí)踐中摸索。在他們看來(lái)，體育運(yùn)動(dòng)中也要“不服輸”，讓自己滿意。這股參賽的認(rèn)真勁和他們平時(shí)工作中的表現(xiàn)一脈相承。

運(yùn)動(dòng)會(huì)三項(xiàng)集體項(xiàng)目的比賽共有4個(gè)組別參加，由于引入了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，所以比賽也增加了趣味性和觀賞性。托球跑，三種不同的球，乒乓球、羽毛球、壘球托在球拍上的感覺(jué)都不一樣，大家在托球的過(guò)程中最擔(dān)心的就是掉球，因?yàn)橐坏┑袅耍偷脧钠瘘c(diǎn)從新開(kāi)始，而且每個(gè)人只有一次掉球的機(jī)會(huì)。籃球協(xié)作跑考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的默契程度，步調(diào)不一致或者間距不合理都有可能導(dǎo)致丟球，所以各個(gè)隊(duì)伍的基調(diào)基本上都是穩(wěn)中求快。跳長(zhǎng)繩的觀賞性歷來(lái)是最大的，也是大家在比賽前重點(diǎn)練習(xí)的項(xiàng)目，無(wú)論是甩繩還是跳繩，對(duì)技巧的要求程度高，隊(duì)員的站位排序也很有講究。“加油，堅(jiān)持……”時(shí)不時(shí)傳來(lái)的鼓勵(lì)，已經(jīng)不僅僅是一次比賽了，更是一種精神的匯聚。

“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。借著教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī)，相信教職工們也會(huì)不斷增強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí)能力，健康生活、快樂(lè)工作。

                                           （張洪浩/文）