數(shù)學(xué)組有正高級教師2人﹑特級教師1人﹑特級教師后備人才1人﹑市學(xué)科帶頭人4人，教師專業(yè)發(fā)展走在大市前列。李金蛟老師市名師工作室充分展現(xiàn)了名校擔(dān)當(dāng)和輻射引領(lǐng)。組內(nèi)多名老師在市基本功和評優(yōu)課比賽中獲獎(jiǎng)。同時(shí)一中數(shù)學(xué)組的戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，在高三?？贾卸啻潍@得常州大市第二的好成績，有效助力高分學(xué)生考入清華、北大等雙一流名校。數(shù)學(xué)競賽成績長年高位發(fā)展，每年在聯(lián)賽中能獲得20個(gè)左右的江蘇省一等獎(jiǎng)，位列常州大市第二。

【教研組長簡介】

孔祥武，中學(xué)高級教師，數(shù)學(xué)教研組長，常州市骨干教師，曾獲高中數(shù)學(xué)基本功比賽市區(qū)一等獎(jiǎng)﹑大市二等獎(jiǎng)，連續(xù)十多年執(zhí)教創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，兼數(shù)學(xué)競賽主教練，先后累計(jì)指導(dǎo)過52位學(xué)生獲得省一等獎(jiǎng)，一位同學(xué)獲得國一。

教育格言：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。

【名師領(lǐng)航】

袁守義，江蘇洪澤人，中學(xué)正高級教師。1985年畢業(yè)于蘇州大學(xué)數(shù)學(xué)系，并在洪澤縣第二中學(xué)任教，2002年被引進(jìn)到常州市第一中學(xué)至今。曾獲得淮安市勞動(dòng)模范、江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⒔K省師德先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號。

人生格言：本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

李金蛟，中國數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員，江蘇省特級教師、江蘇省正高級教師，教育部“一師一課”部級優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者、江蘇省高中數(shù)學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人、常州市領(lǐng)軍人才、常州市第四、五批名師工作室領(lǐng)銜人、常州市優(yōu)秀教研組長、江蘇省“一師一課”專家評審組成員、江蘇省高中數(shù)學(xué)教師基本功比賽評審專家，曾擔(dān)任常州市政協(xié)委員、常州市中學(xué)數(shù)學(xué)理事會(huì)副理事長、常州市中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科中心組組長、常州市農(nóng)工市委委員，開設(shè)省、市級公開課、講座近百節(jié)（場），主要從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究，主持及參與完成五項(xiàng)省級課題，在省級以上刊物上發(fā)表論文五十多篇，其中核心期刊十五篇。

張捷，常州市特級教師后備人才，江蘇省333工程第三層次人才，常州市突出貢獻(xiàn)人才、教育領(lǐng)軍人才。擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)十多年，多次應(yīng)邀進(jìn)行國家、省市級講學(xué)，撰寫論文20多篇。曾被授予常州市優(yōu)秀教育工作者、常州市優(yōu)秀班主任等光榮稱號，獲市托利多教育嘉獎(jiǎng)，榮立市局二等功。

教育格言：教育是講規(guī)矩的，是有規(guī)律的，做老師應(yīng)該按照教育的規(guī)矩辦事。

顧臘娣，中學(xué)高級教師，常州市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。 從教三十多年以來，勤于探索，默默耕耘，教學(xué)中努力摸索和尋找使學(xué)生易于接受和掌握的教學(xué)方法，形成自己的特色和風(fēng)格。 擔(dān)任班主任工作多年，始終尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，熱愛關(guān)心學(xué)生， 為他們排憂解難。主要獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)有： 常州市優(yōu)秀教育工作者； 常州市優(yōu)秀班主任； 考核立三等功二次，二等功一次。

蔣建兵，2003年參加工作，中學(xué)高級教師，2012年參加江蘇省高中數(shù)學(xué)基本功大賽獲一等獎(jiǎng)，先后榮獲常州市骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教育工作者、江蘇省科技優(yōu)秀組織者等稱號。連續(xù)多年擔(dān)任創(chuàng)新班班主任，所帶班級多次被評為“常州市先進(jìn)集體”。

教育格言：靜待每一朵花開

田秀權(quán)，中學(xué)高級教師，常州市第一中學(xué)數(shù)學(xué)教研組副組長，常州市高中數(shù)學(xué)學(xué)科命題指導(dǎo)研究組成員。榮獲“常州市優(yōu)秀教育工作者”，“常州市學(xué)科帶頭人”等稱號，獲得“海安市基本功大賽一等獎(jiǎng)”，“海安市評優(yōu)課一等獎(jiǎng)”。積極參與教科研研究，在《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等國家級、省級期刊發(fā)表十幾篇文章。

何華，95年走上教師之路。

教育格言：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，始終不忘初心，靜待花開！

黃瑜洪，江蘇常州人，常州市第一中學(xué)數(shù)學(xué)教師。長期著力于學(xué)以致用、活學(xué)活用的教學(xué)理念。獲“常州市數(shù)學(xué)骨干教師”、“中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)”、“區(qū)青年教師形象技能比賽一等獎(jiǎng)”稱號。

教育格言：用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。

【教學(xué)骨干】

殷老師，中學(xué)高級教師 市骨干教師。參加過多個(gè)市級課題，十余篇論文發(fā)表在省級期刊。

教育格言：教學(xué)相長

顧秋娜，江蘇宜興人，中學(xué)數(shù)學(xué)教師，有多年高三教學(xué)經(jīng)歷，常州市教學(xué)能手，曾獲“常州市區(qū)青年教師評優(yōu)課一等獎(jiǎng)”“常州市青年教師評優(yōu)課二等獎(jiǎng)”“常州市區(qū)數(shù)學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)”“常州市數(shù)學(xué)基本功大賽二等獎(jiǎng)”“常州市優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)教師”等。

教育格言：教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西?！R梭《愛彌兒》

姬成雙，中學(xué)一級教師，研究生學(xué)歷。教學(xué)基本功扎實(shí)，注重實(shí)效，善于反思，教學(xué)成績優(yōu)秀，數(shù)次在區(qū)、市級教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)。作為班主任，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，用心引領(lǐng)學(xué)生成長，所帶班級在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，深受學(xué)生和家長的好評。關(guān)心學(xué)生，潛心教學(xué)是我作為一名教師的思想和行為準(zhǔn)則。

夏玉亭，江蘇興化人，中學(xué)高級教師，從事教學(xué)工作38年，熱愛本職工作，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，努力延伸相關(guān)專業(yè)程度，潛心研究教學(xué)方法、教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。不斷提高自己的教學(xué)水平，形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu)。在教學(xué)中尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心，以教師為主導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。

周玉琴，12年班主任，多年數(shù)學(xué)備課組長。積極參加課題研究，圍繞課題發(fā)表多篇論文。2018年7月參加民盟中央關(guān)于開展“農(nóng)村教育燭光行動(dòng)”，去甘肅天祝開展教育幫扶活動(dòng)。獲得常州市天寧區(qū)基層委員會(huì)2020年度優(yōu)秀盟員（中國民主同盟）。

我始終遵循陶行知老先生的話——“捧著一顆心，不帶半根草”。

劉素珍，中學(xué)高級教師，曾獲常州市數(shù)學(xué)基本功競賽市區(qū)一等獎(jiǎng)，評優(yōu)課二等獎(jiǎng)，多年任教高三畢業(yè)班，曾獲校王牌教師。堅(jiān)信教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈會(huì)留下不可磨滅的印象！

高之謹(jǐn)，江蘇常州人，市一中數(shù)學(xué)老師。畢業(yè)于蘇州大學(xué)數(shù)學(xué)系基地班，2004年就職于常州市第一中學(xué)，工作至今。曾擔(dān)任數(shù)學(xué)奧賽主教練，培養(yǎng)多位學(xué)生獲省賽一等獎(jiǎng)。

沈金，江蘇常州人，畢業(yè)于南京師范大學(xué)，從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作十余年，曾兩次獲得三等功嘉獎(jiǎng)，市評優(yōu)課二等獎(jiǎng)，所帶班級曾兩次獲得常州市先進(jìn)班集體稱號。數(shù)學(xué)基本功扎實(shí)，課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，扎實(shí)有效，深受學(xué)生喜愛，始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以課堂為根本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為終極目標(biāo)。

劉文娟，高級教師，江蘇常州人，長期躬耕于高中數(shù)學(xué)教學(xué)事業(yè)，在教學(xué)工作中，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新；在教育工作中，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。曾獲全國評優(yōu)課三等獎(jiǎng)、江蘇省評優(yōu)課一等獎(jiǎng)。

教學(xué)格言：一分耕耘，一份收獲。

丁春梅，中學(xué)一級教師。獲得“海安市基本功大賽一等獎(jiǎng)”，“海安市評優(yōu)課一等獎(jiǎng)”。積極參與教科研研究，在《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等國家級、省級期刊發(fā)表多篇文章。

張美玲，中學(xué)二級教師，黑龍江省齊齊哈爾人，碩士研究生，論文曾發(fā)表在SCI期刊上，曾獲得江蘇省高校第八屆大學(xué)生物理及科技作品創(chuàng)新競賽二等獎(jiǎng)。常年執(zhí)教高三，有各種組合畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷，現(xiàn)擔(dān)任高二班主任工作。在校期間榮獲“優(yōu)秀班主任”，“優(yōu)秀黨員”等稱號。

張新勝，男，中學(xué)一級教師，中共黨員。自參加工作以來，有多年擔(dān)任高三畢業(yè)班教學(xué)工作，所帶班級在高考中均取得優(yōu)異的成績。始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓越，深受學(xué)生的愛戴、家長的信任。

教育格言:樂觀向上，積極主動(dòng)

熊常燕，江蘇鎮(zhèn)江人，中學(xué)一級教師，曾參與錄制江蘇省“名師空中課堂”，多年擔(dān)任班主任和畢業(yè)班教學(xué)工作，獲評?！皟?yōu)秀班主任”。教育格言：永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生！

戚雪彩，市一中數(shù)學(xué)教師，南京師范大學(xué)計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生。常州市優(yōu)秀教師免費(fèi)導(dǎo)學(xué)公益活動(dòng)“先進(jìn)教師”，指導(dǎo)多名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽并獲省一等獎(jiǎng)，多次開設(shè)公開課，廣受好評。

教育格言：教育的藝術(shù)不在傳授，而在鼓舞和喚醒。

郭敏，1989年5月生，江蘇淮安人，常州市第一中學(xué)數(shù)學(xué)教師。曾獲得2015-2016“一師一優(yōu)課  一課一名師”部級優(yōu)課、2021年常州市區(qū)高中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽市區(qū)一等獎(jiǎng)等。

教育格言：教育的藝術(shù)不在傳授，而在鼓舞和喚醒！

【教壇新秀】

程慶保，江蘇徐州人，教育碩士，畢業(yè)于南京師范大學(xué)教師教育學(xué)院。教學(xué)基本功扎實(shí)，擅長整合教材，寓教于樂，深受學(xué)生喜愛。對于高中數(shù)學(xué)解題思想和方法，有著一定的研究，擔(dān)任校數(shù)學(xué)競賽教練。曾獲2020年常州市區(qū)基本功比賽二等獎(jiǎng)，2021年常州市區(qū)評優(yōu)課比賽二等獎(jiǎng)，多次獲得校解題競賽、評優(yōu)課特等獎(jiǎng)，?；竟Ρ荣愐坏泉?jiǎng)，榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“校教壇新秀”，三新實(shí)施先進(jìn)個(gè)人等稱號。

游娟，江蘇溧陽人，中共黨員。曾獲得2018年“領(lǐng)航杯”江蘇省信息化教學(xué)能手比賽高中數(shù)學(xué)組特等獎(jiǎng)。2019年榮獲江蘇省優(yōu)秀中學(xué)中職學(xué)校共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人。2020年所錄制的微視頻《有關(guān)函數(shù)對稱性的微專題》榮登學(xué)習(xí)強(qiáng)國江蘇學(xué)習(xí)平臺。

教學(xué)格言：言傳不如身教，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈，成就每個(gè)學(xué)生的理想。

呂振亞，江蘇揚(yáng)州人，畢業(yè)于北京化工大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。從事于中學(xué)數(shù)學(xué)教育事業(yè)，堅(jiān)持教書育人，堅(jiān)守立德樹人的初心，愿以自身的道德行為和魅力，言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求，勵(lì)志培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

教育格言：用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。