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    08—09學(xué)年度第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作總結(jié)

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                   英語(yǔ)教研組總結(jié)

    2008年下半學(xué)年英語(yǔ)組各項(xiàng)工作都在有序,高效地進(jìn)行。教研組主動(dòng)發(fā)展工作順利進(jìn)行。每個(gè)備課組都能從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),根據(jù)自身特色,采取了一系列切實(shí)可行的措施,在上半年的一學(xué)期取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,都取得長(zhǎng)足的發(fā)展。

    在學(xué)校共同管理,主動(dòng)發(fā)展,減負(fù)增效方針的指導(dǎo)下,英語(yǔ)教研組緊緊跟上。首先,我們繼續(xù)積極響應(yīng)學(xué)校減負(fù)增效的號(hào)召,在上學(xué)期增效減負(fù)摸索的基礎(chǔ)上,下學(xué)期我們對(duì)增效減負(fù)理念有了進(jìn)一步的理解。根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),將工作重點(diǎn)落實(shí)在增效上,從教學(xué)的第一線——課堂著手,增加課堂容量,提高教學(xué)效率。各位教師通過(guò)了解學(xué)生情況和實(shí)際問(wèn)題,精心備課,巧妙進(jìn)行課堂設(shè)計(jì),運(yùn)用靈活的手段使之呈現(xiàn)出來(lái)。上課充滿激情,實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),生生互動(dòng)。為了更好地探討增效減負(fù),高三備課組還請(qǐng)束嫻敏老師開(kāi)了一堂示范課,就如何把增效減負(fù)理念帶入課堂做了很好的研究。另外,英語(yǔ)組的學(xué)案已成為本學(xué)期工作的一個(gè)亮點(diǎn)。從高一高二的學(xué)案使用情況來(lái)看,實(shí)用性強(qiáng),能把重要的知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到位,井井有條,為學(xué)生學(xué)習(xí)具有系統(tǒng)性與條理性帶來(lái)了極大的幫助。作業(yè)也是減負(fù)增效的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)。英語(yǔ)組在嚴(yán)格控制作業(yè)量的同時(shí),努力提高作業(yè)的質(zhì)量,保證學(xué)生不做陳題重題,為學(xué)生減負(fù)增效不斷努力。

    其次,李陽(yáng)的瘋狂英語(yǔ)活動(dòng)給全校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)注入了極大的熱情。從李陽(yáng)親自到我們學(xué)校做講座,到隨后的一系列瘋狂英語(yǔ)周的活動(dòng),都給英語(yǔ)組的教與學(xué)提供了一個(gè)十分有利的外部環(huán)境。所有學(xué)生都能更主動(dòng)地,更投入地去學(xué)習(xí)英語(yǔ),積極性大大增強(qiáng),把英語(yǔ)學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣。

    本學(xué)期進(jìn)行了市級(jí)評(píng)優(yōu)課的比賽,英語(yǔ)組的姚奕和束嫻敏老師憑著自己過(guò)硬的基本功和優(yōu)秀的素質(zhì)雙雙進(jìn)入復(fù)賽,并分別取得市區(qū)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績(jī),姚奕老師獲得大市二等獎(jiǎng)。在兩位老師的公開(kāi)課準(zhǔn)備過(guò)程當(dāng)中,其他年青教師也積極投入,幫助出謀劃策,體現(xiàn)出了非常強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。在校外的對(duì)外公開(kāi)課上,我們的三位老師,束嫻敏,張?zhí)K納和高璐老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備,仔細(xì)琢磨教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),成功地展示了一中英語(yǔ)組年青教師的風(fēng)采,從聽(tīng)課老師的反饋來(lái)看,三位教師的課堂均有亮點(diǎn),雖然年青,但比較老練,課堂注重實(shí)效,能起到很好的教授或鞏固的效果。

    在教學(xué)之外,我們英語(yǔ)組還組織參加了很多活動(dòng)。青年教師的成長(zhǎng)是我們教研組的一個(gè)工作亮點(diǎn),組內(nèi)青年教師上進(jìn)心強(qiáng),勇于挑擔(dān),積極聽(tīng)課,虛心學(xué)習(xí)。針對(duì)第一年剛踏上工作崗位的四位年青教師,英語(yǔ)組組織了一次青年教師論壇,由姚奕,束嫻敏和高璐三位老師介紹了自己幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給新教師以啟迪。并且通過(guò)互相交流的形式,暢所欲言,把教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與困惑一起拿出來(lái)分享和探討。十二月底,全市高三備課組長(zhǎng)會(huì)議在我校舉行,教研組認(rèn)真地做好了組織和安排工作。各校備課組長(zhǎng)認(rèn)真研讀考試說(shuō)明,針對(duì)說(shuō)明的更改,研究教學(xué)策略。每月的小報(bào)認(rèn)真編寫(xiě),信息量全面,并能及時(shí)上傳校園網(wǎng)。在常州電視英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中,高三教改(1)班的夏布望同學(xué)獲得了大市第一,全省第二的好成績(jī)。在“星星火炬”全國(guó)英語(yǔ)風(fēng)采大賽中,我校選派的選手在面對(duì)來(lái)自全市各所中學(xué)的參賽者中,表現(xiàn)出色,以滿腹的英語(yǔ)才氣,展示了才能,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。高一(8)班周虹,高二(9)班朱梓怡,高二教(2)高二(6)班錢超楊喬茜(雙人配音)獲得一等獎(jiǎng)。高二(11)班何璐,高二 教(1)王晶,高一(1)班 馬祥輝,高二(9)班韋紹杰和高二 教(2)承張昊獲得二等獎(jiǎng)。另外,在由21世紀(jì)英語(yǔ)報(bào)舉辦的全省范圍的21世紀(jì)英語(yǔ)演講比賽中,我校成為常州大市進(jìn)入決賽中人數(shù)最多的一所學(xué)校。

    2008年的下半學(xué)期,英語(yǔ)組舉辦和參加了很多有意義的活動(dòng),教研組在學(xué)校增效減負(fù)的大環(huán)境下進(jìn)一步主動(dòng)發(fā)展,不斷完善。一個(gè)學(xué)期的結(jié)束標(biāo)志著一階段工作的結(jié)束,但更標(biāo)志著另一段旅程的開(kāi)始,英語(yǔ)教研組一定會(huì)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,眾志成城,在2009繼續(xù)續(xù)寫(xiě)新的輝煌!

     

     
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