4月27日下午，高一年級期中質量調(diào)研研討會如期召開。顧錫宏書記、完利梅副校長、李萬龍校長助理、房宏主任與高一各備課組就期中考試及日后工作進行了研討，年級組長徐娟芬主持了會議。

首先，黃瑜洪、吳章玲、徐斌、郁云、韓濤等五位老師就數(shù)學、英語、物理學科的調(diào)研和班主任工作與各位領導老師分享了看法。接著，房主任結合期中檢測相關數(shù)據(jù)，向各備課組提出了兩點建議：1.加強課堂教學研究。2.加強對學生的研究。她提醒老師要糾正學生的浮躁心理，既要集思廣益，又要求真務實。

李校長助理稱贊五位發(fā)言的老師準備充分、理念好、工作有創(chuàng)意。他指出，教育教學工作要嚴謹，注意細節(jié)。教師要關注學生的情緒，要有目標意識。他從師生自我效能感的理論高度出發(fā)，提出“先預習后聽課，先復習后作業(yè)”的學習方針，對各位老師啟發(fā)很大。

完校長也贊揚發(fā)言老師和高一年級的全體教師有責任心，有憂患意識，謙虛好學有目標。她認為，本次研討是分享經(jīng)驗、交流智慧的一次會議。大家應該把差距作為增長點，在今后的備課中思考三個問題：1.本學期最成功的策略是什么？2.最失敗的做法是什么？3.最困惑的問題是什么？完校長希望大家審視教與學，進一步優(yōu)化教學行為，做到主動輔導，鼓勵學生主動提問，營造良好的學習氛圍，培養(yǎng)學生學習習慣，改善學生學習心態(tài)，做好規(guī)范、調(diào)動、培養(yǎng)和引導學生的工作。