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    2010—2011年第二學(xué)期體育教研組總結(jié)

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    學(xué)校體育工作以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),以陽(yáng)光體育校本化開發(fā)為抓手。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持下,在全組教師共同努力下,本學(xué)期全面完成了預(yù)定目標(biāo),并在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、體育教學(xué)及教師專業(yè)發(fā)展上取得了突破性進(jìn)展。現(xiàn)總結(jié)以下:
    一、陽(yáng)光體育校本化開發(fā)形式多樣、精彩紛呈
    1. 學(xué)校“兩操”不但具有一定的鍛煉價(jià)值,而且還能反映學(xué)生的整體面貌,是學(xué)校學(xué)生管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本學(xué)期,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操、跑操活動(dòng)的組織紀(jì)律和活動(dòng)質(zhì)量,把學(xué)生集體活動(dòng)的效果與班級(jí)常規(guī)管理及評(píng)優(yōu)、評(píng)先有機(jī)結(jié)合在一起,促進(jìn)班級(jí)、年級(jí)自管在先,學(xué)生處、體育組積極跟進(jìn),有效提升了學(xué)生集體鍛煉的活動(dòng)質(zhì)量。
    2. “體育俱樂(lè)部活動(dòng)”是我校首創(chuàng)的大課間組織形式,目前共設(shè)籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、民間體育等7個(gè)俱樂(lè)部。在常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們也嘗試不斷提高各俱樂(lè)部的組織要求和活動(dòng)質(zhì)量,本學(xué)期要求各年級(jí)俱樂(lè)部必須組織一次以班為單位的團(tuán)體競(jìng)賽,并把比賽結(jié)果納入校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)計(jì)算。此舉有效激勵(lì)了各俱樂(lè)部的活動(dòng)積極性,僅高一年級(jí)就組織了籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操項(xiàng)目的年級(jí)聯(lián)賽,有效促進(jìn)了學(xué)生的參與熱情,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的體育素養(yǎng)?;顒?dòng)的開展得到了廣大師生的一致好評(píng)。
    3. “體育達(dá)人秀”。“體育達(dá)人秀”是我校積極響應(yīng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)全面開展的一項(xiàng)創(chuàng)舉,學(xué)校為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生參與體育鍛煉,強(qiáng)健身體素質(zhì),張揚(yáng)獨(dú)特個(gè)性,于上學(xué)期末嘗試開展了一系列健身項(xiàng)目的比賽(“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)冬季體能明星賽”)。整個(gè)比賽歷時(shí)一個(gè)月,在校園里刮起了一場(chǎng)人人參與鍛煉、人人參與競(jìng)賽的旋風(fēng),比賽的優(yōu)勝者獲得了任校長(zhǎng)親自簽名、頒發(fā)的“體育達(dá)人證”。 “體育達(dá)人秀”的開展拓寬了校運(yùn)會(huì)的常規(guī)定位與組織方式,極大地促進(jìn)了學(xué)生參與身體鍛煉的熱情,在收獲健身效益的同時(shí)也博得了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
    4. “一年四次運(yùn)動(dòng)會(huì)”的組織與落實(shí)。在去年學(xué)校開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)冬季體能明星賽”取得良好活動(dòng)效應(yīng)的基礎(chǔ)上,今年上半年,體育組、學(xué)生處積極籌備組織了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)春季技能明星賽”。本次技能明星賽,在指導(dǎo)思想上鼓勵(lì)多數(shù)學(xué)生參加;在項(xiàng)目選擇上有機(jī)結(jié)合體育課程教學(xué)開設(shè)的各類項(xiàng)目;在規(guī)則制定上做到簡(jiǎn)單易行;在組織實(shí)施上盡量利用大課間及課外活動(dòng)時(shí)間。體育組協(xié)同學(xué)生自管會(huì)想方設(shè)法,促使人人參與、個(gè)個(gè)有項(xiàng)目。此舉有效盤活了陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),提高了學(xué)生的體育技能,增強(qiáng)了學(xué)生的鍛煉能力。同時(shí)也是使得我校在常州地區(qū)首創(chuàng)的“一年四次運(yùn)動(dòng)會(huì)”得到全面落實(shí)。
    上述這些活動(dòng)的開展,盤活了我校的群體活動(dòng),提升了我校群體活動(dòng)的品質(zhì)??梢哉f(shuō),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、各班主任的支持以及在全體體育教師的努力下,我校已探索出了一條屬于自己的學(xué)校群體工作路線。
    二、體育教學(xué)工作扎實(shí)、初顯成效
    體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的主陣地。在“健康第一”的指導(dǎo)思想下,本學(xué)期體育組繼續(xù)強(qiáng)化在課堂教學(xué)中“抓常規(guī)、學(xué)技能、教方法、增體能、悅身心”等要素。4月19日,常州市高中體育教師教研活動(dòng)暨王渺一名師工作室第25次會(huì)議在我校舉行,來(lái)自大市各重點(diǎn)高中30多體育教師代表參加了本次教研活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是高中體育模塊教學(xué)課堂展示,體育組六位老師在同一時(shí)間向兄弟學(xué)校展示了我校的體育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校體育課程設(shè)置的校本化特色、學(xué)生優(yōu)秀的體育素養(yǎng)、教師精湛的教學(xué)技能和課程管理的規(guī)范有序,六堂市級(jí)公開課博得了與會(huì)同仁的一致好評(píng)。
    三、教師專業(yè)發(fā)展取得突破、收獲實(shí)績(jī)
    教師專業(yè)發(fā)展的成效,決定了體育課堂教學(xué)的效果。在本學(xué)期,體育組全體教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),并且積極參與鍛煉,提高運(yùn)動(dòng)技能水平。通過(guò)教研組、備課組研討,老帶新師徒結(jié)對(duì)的方式,教師的專業(yè)發(fā)展特別是青年教師專業(yè)發(fā)展得到了很大提高。在本學(xué)期舉行的常州市體育教師基本功“大練兵”中,顧超老師斬獲大市比賽一等獎(jiǎng)、王姣老師榮獲大市比賽二等獎(jiǎng),我校是本次大賽最大的贏家,同時(shí)也是體育組在基本功大賽史上的最佳戰(zhàn)績(jī)。
    四、不足與反思
    1.教師專業(yè)發(fā)展方面,特別是五級(jí)梯隊(duì)人數(shù)方面還存在較大問(wèn)題。加速教師專業(yè),早出高端專業(yè)教師,是整個(gè)教研組需要努力的方向。
    2.教師科研水平還需提高,特別是青年教師教科研水平較為欠缺。這需要年輕教師提高認(rèn)識(shí),形成發(fā)展“內(nèi)驅(qū)力”并不斷踐行。
     
     
    常州一中體育組
    2011年7月
     
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