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    地理教研組2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期主動(dòng)發(fā)展計(jì)劃

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     常州市第一中學(xué)

    教研組主動(dòng)發(fā)展工作計(jì)劃

     

    20112012學(xué)年度第一學(xué)期   學(xué)科:地理    教研組長(zhǎng):李萬(wàn)龍

     

    一、學(xué)期工作總體目標(biāo)(包括教師發(fā)展目標(biāo)、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo))

    1、高考和小高考取得與學(xué)校地位相應(yīng)的成績(jī),力爭(zhēng)大市第一。

    2、提高地理課程建設(shè)的水平。認(rèn)真修訂學(xué)案,進(jìn)一步提高學(xué)案的質(zhì)量和教師靈活使用學(xué)案的水平,發(fā)揮學(xué)案對(duì)課堂進(jìn)程及學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)作用。著力培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生在地理課堂上的幸福指數(shù),構(gòu)建幸福地理課堂。繼續(xù)開發(fā)并實(shí)施《快樂(lè)出游》校本課程。重新布置地理專用教室。

    3、加大教師基本功訓(xùn)練力度。以市高中地理教學(xué)基本功大賽為契機(jī),加大青年教師在板書、教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課等方面的訓(xùn)練力度,力爭(zhēng)在市基本功競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。韓濤、朱橙、孫旭三位老師爭(zhēng)取成為常州市教壇新秀,使全組教師均獲得市優(yōu)秀教師“五級(jí)梯度”及以上稱號(hào)。

    4、加強(qiáng)專題研究,力爭(zhēng)每位成員都有論文在省級(jí)及以上刊物發(fā)表。

    二、主要策略和措施

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)常州市地理教學(xué)常規(guī)要求和常州市第一中學(xué)關(guān)于課堂有效教學(xué)的基本要求,進(jìn)一步明確規(guī)范要求,提高規(guī)范執(zhí)行的水平。五年以內(nèi)的青年教師要寫詳案,提高教學(xué)設(shè)計(jì)的水平。加強(qiáng)反思,不斷改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)水平。

    2、認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、江蘇省教學(xué)要求和近五年的高考、小高考試卷,增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),高一、高二年級(jí)實(shí)施基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué),提高國(guó)家課程實(shí)施的水平。高三年級(jí)要精選練習(xí),提高訓(xùn)練的針對(duì)性。

    3、深化增效減負(fù)。高一全學(xué)年和高二第一學(xué)期仍然堅(jiān)持不布置任何課外作業(yè)的做法,提高小高考復(fù)習(xí)課的質(zhì)量,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性,提高復(fù)習(xí)課的效益。

    4、以項(xiàng)目為抓手開展課題研究。一是圍繞省級(jí)課題“導(dǎo)向優(yōu)質(zhì)教學(xué)的地理教學(xué)風(fēng)格研究”,進(jìn)一步研究教師教學(xué)風(fēng)格與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)系。二是圍繞市級(jí)增效減負(fù)專項(xiàng)課題“交互式電子白板環(huán)境下課堂預(yù)設(shè)與生成的研究”,進(jìn)一步研究電子白板對(duì)地理教學(xué)的促進(jìn)作用,開發(fā)電子白板應(yīng)用新途徑。三是圍繞地理實(shí)驗(yàn)及地理感性認(rèn)識(shí)的研究,對(duì)地理感性材料在教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行深化研究,建立基于網(wǎng)絡(luò)的地理感性材料資源庫(kù)。

    5、重新布置地理專用教室,購(gòu)置必要的地理模型與標(biāo)本等。

     三、主要工作安排

    月份

    工作內(nèi)容

    主要負(fù)責(zé)人

    完成情況

    九月

    1、校本研究課:孫旭

    李萬(wàn)龍

     

    2、課題研討會(huì)

    李萬(wàn)龍

     

    3、基本功培訓(xùn)(教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì))

    李萬(wàn)龍

     

    4、基本功培訓(xùn)(說(shuō)課、試題命制)

    李萬(wàn)龍

     

    十月

    1、校本研究課:朱志剛

    吳文婷

     

    2、校本課程研討

    李萬(wàn)龍

     

    3、校際交流

    李萬(wàn)龍

     

    4、地理實(shí)驗(yàn)專題研討

    朱志剛

     

    十一月

    1、校本研究課:韓濤

    李萬(wàn)龍

     

    2、校際交流

    李萬(wàn)龍

     

    3、學(xué)案修訂及使用研討

    李萬(wàn)龍

     

    4、學(xué)習(xí)交流會(huì)

    吳文婷

     

    十二月

    1、校本研究課:朱橙、陳琳

     

     

    2、教學(xué)風(fēng)格課題研討

    李萬(wàn)龍

     

    3、地理課程建設(shè)專題講座(聘請(qǐng)專家)

    李萬(wàn)龍

     

    4、復(fù)習(xí)課研討

    吳文婷

     

    元月

    1、校本研究課:李萬(wàn)龍、吳文婷

    朱志剛

     

    2、課題階段總結(jié)

    李萬(wàn)龍

     

    3、學(xué)期工作總結(jié)

    李萬(wàn)龍

     

     
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