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同題異構(gòu),共同進(jìn)步 ——英語(yǔ)組舉行青年教師同題異構(gòu)展示活動(dòng)
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2018年5月16日下午,我校英語(yǔ)組開展青年教師同題異構(gòu)展示活動(dòng),三位青年教師肖嬙、孟晉和范秀娟老師就《老人與?!愤@一經(jīng)典閱讀材料各自獨(dú)立備課,開展了同題異構(gòu)教學(xué)活動(dòng)。我校英語(yǔ)組全體青年教師認(rèn)真聽(tīng)課,積極參加評(píng)課活動(dòng)。
英語(yǔ)教研組長(zhǎng)王濛、王芬老師對(duì)于三位老師課前的精心備課、反復(fù)磨課的專業(yè)精神給予了肯定。本次同題異構(gòu)的教材區(qū)別于傳統(tǒng)課堂教材,閱讀容量大,文學(xué)手法豐富,立意深刻,對(duì)于學(xué)生的邏輯思維、文學(xué)基礎(chǔ)和語(yǔ)言表達(dá)有較高要求,但三位年輕教師課堂設(shè)計(jì)都十分飽滿,完成度高,各有亮點(diǎn)。肖嬙老師的課條理清晰,節(jié)奏明快,課堂氣氛把握精準(zhǔn),師生互動(dòng)活潑流暢;孟晉老師板書設(shè)計(jì)條理清晰,過(guò)程中將課堂主動(dòng)權(quán)交還給學(xué)生,及時(shí)給予明確指令引導(dǎo)學(xué)生自由討論、各抒己見(jiàn),探討中碰撞出思維與智慧的火花;范秀娟老師課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)樣式多變,文本分析細(xì)致到位,課堂設(shè)計(jì)連貫,立意深刻有拔高。
此次同題異構(gòu)活動(dòng),既是一次展示,更是一次提升。
(文/沈菲)
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