按照上級(jí)部署和學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的安排，一中黨委在前一階段學(xué)習(xí)、調(diào)研和廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，于5月31日上午召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，出席會(huì)議的有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校各民主黨派負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、中層干部代表、青年教師代表等。市委教育工委惠方副書(shū)記、市教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)組成員劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校史俊華調(diào)研員也出席了會(huì)議。會(huì)議由顧錫宏書(shū)記主持。

本次專(zhuān)題民主生活會(huì)是該校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。此前，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作，深入群眾，與黨員干部、教職工開(kāi)展交流、座談，圍繞學(xué)校發(fā)展和自身建設(shè)征求意見(jiàn)和建議，梳理出8個(gè)方面的意見(jiàn)和建議，為開(kāi)好此次民主生活會(huì)奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)們就學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中需要解決的問(wèn)題以及各自的科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐情況作了發(fā)言，開(kāi)誠(chéng)布公，暢談了自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況，特別是在經(jīng)過(guò)第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子成員交心談心，溝通思想，增進(jìn)了理解，達(dá)成了有效共識(shí)，并在此基礎(chǔ)上梳理出學(xué)校發(fā)展中需要解決的主要問(wèn)題。

教師代表積極發(fā)言，高度評(píng)價(jià)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)、工作能力，認(rèn)為教育局的減負(fù)令是一縷春風(fēng)，一次機(jī)遇，一中可以拿出更好的措施，在常州乃至全省可以做出更大的貢獻(xiàn)。

史俊華調(diào)研員認(rèn)為：一中的民主生活會(huì)，能廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，互相談心，認(rèn)真梳理，態(tài)度中肯。學(xué)校早在06年就倡導(dǎo)增效減負(fù)，并把增效放在減負(fù)的前面，可以認(rèn)為這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自身對(duì)老師提出的更高要求。希望能繼續(xù)保持發(fā)展優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)高位均衡發(fā)展中的引領(lǐng)作用。

惠方書(shū)記指出，一中本身就處在高位發(fā)展的位置上，本身科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)的就好。各位領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)很誠(chéng)懇，任校長(zhǎng)帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，很好。一中要很好地總結(jié)各方面的經(jīng)驗(yàn)，如增效減負(fù)首創(chuàng)精神要總結(jié)，干部能上能下的人事制度值得總結(jié)，面向全體學(xué)生的理念，面向長(zhǎng)遠(yuǎn)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，真正為學(xué)生考慮的全面育人的理念需總結(jié)，教育質(zhì)量連年攀升，辦出人民滿意的教育的經(jīng)驗(yàn)更要總結(jié)，而且要推廣光大。相信一中在如何進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意的學(xué)校方面一定能交出更滿意的答卷。