鋼琴伴奏：高二13班朱伊涵
詩歌原創(chuàng) ：高二13崔睿琳、高二3范恒煬、高二3鞠湉一、高二3姜美茹
朗誦 ：周卓行老師、高二2吳昊、高二3范恒煬、高二3鞠湉一、高二11陳昕怡、

指導(dǎo)老師：陶琦

陳昕怡：

時光如古木參天

搖曳著滿樹蒼翠

映出那年夏末秋涼

鞠湉一：

猶記得，初次見面，你那春風(fēng)化雨般的微笑

還有你低頭時不經(jīng)意間垂下的發(fā)絲

陳昕怡：

清脆的敲擊從雪白的筆尖滑出 

細(xì)碎的粉末順著墨綠的黑板飄落

舞姿翩然   

托起一個個懵懂少年對未來的渴望 

女生：

那時校園的銀杏燦爛了一樹一地

 

二

吳昊： 

水杉林里  

烏桕紅葉已落

蒼干虬枝 梢頭白籽

那年冬天

我在凜冽寒風(fēng)中失去了握住筆桿的勇氣

范恒煬：

忐忑中

你溫暖的眼神 

成為一盞照亮迷蒙的明燈；

四十五度上揚的嘴角，

給予我拼搏的勇氣。

記憶中再多的繁華，

也不抵那刻的冬日暖陽

男生：

那段艱難的日子

謝謝您陪我前行

 

三

陳昕怡：

列車載著時光呼嘯而過

又是一年桃之夭夭

海棠垂絲 青春正好

范恒煬：三尺講臺，你激情澎湃時不覺翹起的眉梢，  讓那些枯燥的數(shù)字字母文字變得生動而鮮活

鞠湉一：教室走廊，面對我們的腦洞大開或無助迷茫，你耐心周全循循善誘

范恒煬：綠茵場上，遙望我們爭冠奪魁，你像個孩子一樣鼓掌、大聲喝彩 

吳昊：人生路上

陳昕怡：

當(dāng)我們在青春迷惘的旅途上看著路旁未知的風(fēng)景

吳昊：是你，帶領(lǐng)著我們欣賞人間草木

于是漸漸地，一個令人憧憬的世界，

在眼前清晰明了 

讓我明白何為寬容、為何謙遜、為何自立自強。

 

 

四

范恒煬：

烈火般的夏天，天很高，很藍，

梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。

 

吳昊：您說：

師：育人傳知是我的職責(zé)，我愿傾盡心血，風(fēng)雨無悔誨人不倦。

陳昕怡：您說：

師：總會有怒火中燒，心力憔悴，無人理解，

范恒煬：您說：

師：總會嘆時光易老，青春不在，兩鬢斑白 

鞠湉一：您說：

師：六月，梅子黃時雨，終于還是要說再見了。

 

合：請您不要憂慮，不必悲傷。

師：我不會憂慮，不會悲傷。

女生：不是每一個人都有“桃李不言，下自成蹊”的幸福與偉大，

男生：只因為不是每一個人都有“俯首甘為孺子牛”的耐心與堅毅，

師：我的身后是成百上千微笑的臉龐。

生合：我們愿與您一同分享我們的榮光。

 

五

師：我只愿：每一段細(xì)水長流的相遇和陪伴

都   能在彼此的記憶里化成不朽的詩篇

生合： 每一段細(xì)水長流的相遇和陪伴

都   能在彼此的記憶里化成不朽的詩篇

謝   謝您，老師！