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    常州市第一中學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案

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    根據(jù)市委教育工委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組《常州市教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施意見》精神,我校將于2009年3月-8月開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定如下實(shí)施方案:
    一、指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)要求
    (一)指導(dǎo)思想
    開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,必須全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),組織全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,緊緊圍繞“科學(xué)謀劃促發(fā)展,實(shí)現(xiàn)常州教育高位均衡新跨越”的主題,密切聯(lián)系教育發(fā)展大局,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合教育科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到教育工作的各個方面,尤其是要把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動和學(xué)校三年主動發(fā)展、辦人民滿意的教育結(jié)合起來,通過具體工作來深化和豐富學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動切實(shí)推進(jìn)常州教育在科學(xué)發(fā)展道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐,為建設(shè)常州更加美好的明天注入強(qiáng)大動力。
    (二)基本原則
    為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動有效開展,應(yīng)著重把握以下四個方面的原則:
    1.堅(jiān)持解放思想。充分發(fā)揚(yáng)改革開放以來教育系統(tǒng)勇于解放思想、敢于改革創(chuàng)新的精神,堅(jiān)定不移地繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持用改革和創(chuàng)新的辦法解決前進(jìn)中的問題,勇于面對新的挑戰(zhàn),解決發(fā)展中新的理論問題,克服發(fā)展中面臨的新障礙,創(chuàng)新發(fā)展的思路,拓寬發(fā)展的道路,開創(chuàng)思想解放的新境界,開辟我市教育事業(yè)改革發(fā)展的嶄新局面。
    2.突出實(shí)踐特色。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展主題和各單位實(shí)際,把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與貫徹落實(shí)黨的十七大對教育工作提出的新任務(wù)新要求結(jié)合起來,與總結(jié)改革開放以來我市教育事業(yè)改革發(fā)展的成就與經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,與促進(jìn)教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定結(jié)合起來,與學(xué)校三年主動發(fā)展工作結(jié)合起來,與開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面結(jié)合起來,邊學(xué)習(xí)、邊改進(jìn)、邊創(chuàng)新,通過學(xué)習(xí)推動實(shí)踐,在推進(jìn)實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)。
    3.貫徹群眾路線。充分發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真聽取群眾意見和建議,虛心向群眾學(xué)習(xí),真誠接受群眾監(jiān)督,充分調(diào)動廣大人民群眾參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的積極性,把群眾滿意作為評價活動成效的重要依據(jù)。深入開展教育工作大調(diào)研、大討論,求計(jì)問策,傾聽民聲,把學(xué)??茖W(xué)發(fā)展過程成為集思廣益、凝聚共識的過程。
    4.正面教育為主。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真總結(jié)在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),實(shí)事求是查找本部門存在的突出問題,深刻分析產(chǎn)生問題的原因,認(rèn)真開展批評和自我批評,進(jìn)一步明確努力方向。堅(jiān)持典型引路,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。
    (三)目標(biāo)要求
    開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,要按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求,努力實(shí)現(xiàn)“提高思想認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的目標(biāo)。辦人民滿意的教育:讓學(xué)校發(fā)展,師生滿意,家長放心,社會肯定。
    1.黨員干部受教育是基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,進(jìn)一步深化解放思想大討論,提高廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解和認(rèn)識,著力把握發(fā)展規(guī)律、更新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。
    2.科學(xué)發(fā)展上水平是核心。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,把經(jīng)濟(jì)社會的迫切要求、人民群眾的教育訴求、教育變革的內(nèi)在需求轉(zhuǎn)化為推動教育科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動力,轉(zhuǎn)化為率先建成全國知名、省內(nèi)一流的教育強(qiáng)市的自覺行動,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思路進(jìn)一步完善、措施進(jìn)一步落實(shí)、體制進(jìn)一步優(yōu)化。
    3.人民群眾得實(shí)惠是目的。把真心誠意地為人民群眾謀利益作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力解決學(xué)校教育、教學(xué)、管理、服務(wù)等方面存在的突出問題,讓學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程成為師生得益的過程,切實(shí)讓科學(xué)發(fā)展成果惠及廣大人民群眾。
    二、活動步驟與時間安排
    學(xué)習(xí)實(shí)踐活動以各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),全體黨員參加。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動按照三個階段有序推進(jìn):
    (一)第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研(3月中旬—4月下旬)
    重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論兩個環(huán)節(jié)。
    1.精心組織學(xué)習(xí)調(diào)研。制定學(xué)習(xí)調(diào)研計(jì)劃,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、中央和省、市委以及教育黨工委有關(guān)推動科學(xué)發(fā)展的一系列決策部署和重要文件精神。校級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》。綜合運(yùn)用個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、研討交流等形式,確保學(xué)習(xí)效果。學(xué)校黨委中心組學(xué)習(xí)不少于3次,黨員集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時。要結(jié)合自身實(shí)際,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,再創(chuàng)一中教育新業(yè)績”為主題,圍繞“創(chuàng)新、發(fā)展、提高”組織開展主題實(shí)踐活動。
    2.圍繞科學(xué)發(fā)展深入進(jìn)行解放思想討論。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,緊密聯(lián)系當(dāng)前教育形勢和學(xué)校實(shí)際,深入開展“改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展能力”大討論,引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把思想認(rèn)識從那些不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機(jī)制的束縛中解放出來,不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,對本部門是不是科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎樣科學(xué)發(fā)展,怎樣做到以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我市教育改革與發(fā)展,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,形成共識。
    (二)第二階段:分析檢查(5月上旬—6月中旬)
    重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告兩個環(huán)節(jié)。
    1.組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子成員將緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的要求,緊扣學(xué)校的發(fā)展實(shí)踐,深入查找個人和班子在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,分析把握學(xué)校事業(yè)發(fā)展所處的階段和主要矛盾,緊扣思想和工作實(shí)際,從宗旨意識、政績觀、改革創(chuàng)新意識、開拓爭先精神、組織紀(jì)律觀念等方面查找問題,深刻分析原因,開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評。民主生活會召開前,將在充分聽取意見,廣泛開展調(diào)研的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好準(zhǔn)備,班子成員之間要普遍開展談心交心,溝通思想。民主生活會上堅(jiān)持正面教育為主,重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、重在提高思想認(rèn)識,不搞人人過關(guān)。專題民主生活會吸納黨員、群眾代表參加。市教育局有關(guān)部門和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動指導(dǎo)檢查組要派人列席,加強(qiáng)指導(dǎo)。組織好黨員開好專題組織生活會,按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足,提高認(rèn)識。
    2.形成高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研和解放思想討論的成果,充分反映貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況,簡明扼要概述取得的成效,系統(tǒng)全面梳理存在的問題,實(shí)事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因。深入分析當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境、教育發(fā)展趨勢對本單位帶來的挑戰(zhàn)和不利影響,充分反映本單位廣大黨員干部在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)保持教育又好又快發(fā)展上形成的共識,明確進(jìn)一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施這個重點(diǎn)。分析檢查報告初稿形成后,召開黨委(支部)擴(kuò)大會議充分討論,以適當(dāng)方式聽取各方面意見,反復(fù)修改完善。
    對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告,將組織群眾評議。參加評議的黨員群眾,也應(yīng)有一定數(shù)量的服務(wù)對象代表。著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、問題查找準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、改進(jìn)措施可行不可行等方面進(jìn)行評議。做好分析檢查報告和群眾評議結(jié)果的公布工作,合理確定公開范圍和方式。
    (三)第三階段:整改落實(shí)(6月下旬—8月底)
    重點(diǎn)抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié)。
    1.制定切合實(shí)際的整改落實(shí)方案。以分析檢查報告為主要依據(jù),針對查擺出來的突出問題和需要完善的制度,明確整改落實(shí)項(xiàng)目,明確整改落實(shí)目標(biāo)和時限要求,明確整改落實(shí)具體措施,明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門的責(zé)任。形成整改落實(shí)方案后,以適當(dāng)方式向黨員、群眾公布,作出公開承諾。
    2.集中解決突出問題。按照整改落實(shí)方案的要求,集中力量解決在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中能夠解決的問題,特別是人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的問題。解決突出問題要堅(jiān)持實(shí)事求是,什么問題突出就解決什么問題,切忌搞形式主義。要把解決突出問題與創(chuàng)新體制機(jī)制結(jié)合起來,結(jié)合實(shí)際,制定相關(guān)的配套政策,健全和完善推動科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制,鞏固和深化整改成果。
    學(xué)習(xí)實(shí)踐活動基本完成時,及時做好總結(jié)工作,組織進(jìn)行群眾滿意度測評。群眾滿意度測評的內(nèi)容主要是學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的滿意度。要合理確定參加測評人員的規(guī)模、范圍,使之既有一定的代表性,又規(guī)模適中。測評方式和程序要簡便易行,測評結(jié)果要客觀真實(shí)。根據(jù)測評情況,進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施,進(jìn)一步抓好落實(shí)。
    三、組織機(jī)構(gòu)與保障措施
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是成立組織機(jī)構(gòu)。我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:顧錫宏、任欣偉校長,副組長:奚全坤、張為中、常耀芬,成員:陳寶祥、孔德旺、林建中。學(xué)習(xí)活動辦公室主任:陳寶祥(兼),成員由各黨支部書記和委員組成。學(xué)習(xí)活動辦公室負(fù)責(zé)制定工作方案,在全校做好宣傳動員,明確這次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動的指導(dǎo)思想,工作步驟、活動內(nèi)容和其他工作責(zé)任,確保內(nèi)容不少,環(huán)節(jié)不缺,步驟不減,標(biāo)準(zhǔn)不降。二是領(lǐng)導(dǎo)干部要做出表率。我們要求領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭開展學(xué)習(xí),帶頭調(diào)查研究,帶頭分析檢查,帶頭創(chuàng)新實(shí)踐,在各方面對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,為廣大黨員、干部、教師做出表率。
    2.創(chuàng)新工作載體。在具體學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,堅(jiān)持分類指導(dǎo),分類實(shí)施,努力做到貼近黨員,貼近教師,貼近實(shí)際;堅(jiān)持邊學(xué)習(xí),邊查找,邊整改,邊建制,以豐富多樣的形式確保整個活動有聲勢,有特色,有成效。在活動安排上,既遵循市教育局《學(xué)習(xí)實(shí)踐活動實(shí)施方案》總的要求,又要緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大膽創(chuàng)新,靈活掌握,通過組織知識競賽、專題演講、教師論壇等多種形式,策劃組織各種有創(chuàng)新、有實(shí)效、教師喜聞樂見的形式,充分調(diào)動廣大干部和教師投身學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的積極性、主動性。
    3.強(qiáng)化活動宣傳。一方面,通過召開動員大會、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、編發(fā)信息簡報、開辟學(xué)習(xí)專欄等形式和利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體,大力宣傳活動的重大意義,營造濃厚的活動氛圍;另一方面暢通信息渠道,加強(qiáng)與教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的溝通聯(lián)系,及時報送本校工作情況并接受指導(dǎo)。同時,注意培育典型,搞好對內(nèi)對外宣傳工作,及時發(fā)現(xiàn)、深入挖掘、認(rèn)真總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、新做法,樹立新形象。
    4.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動各個階段、各個環(huán)節(jié)的工作有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)。廣大黨員和干部要正確認(rèn)識和妥善處理開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與搞好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系,把扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)教育改革發(fā)展結(jié)合起來,與全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
                                  中共常州市第一中學(xué)委員會
                                    二○○九年三月十九日
     
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