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歐洲風(fēng)情,中國精神——我校師生參觀退休老師周世明畫展
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周世明簡介:1942年生于常州,長期從事美術(shù)教育工作。他早年在私塾讀書,學(xué)習(xí)了4年國畫,后來考入南京師范大學(xué)美術(shù)系油畫班,1964年畢業(yè)。大學(xué)期間,周世明師從呂斯百、秦宣夫、徐明華等著名畫家,受到法蘭西油畫、俄羅斯藝術(shù)的熏陶。周世明從15歲學(xué)畫起迄今已作畫60多年,他的畫樸實自然、厚重大氣,體現(xiàn)西方古典油畫的傳統(tǒng)韻味。
美育實踐——油畫展有感
高一4班 李宛清
在這晴朗的周六,周世明老師的油畫展在劉海粟美術(shù)館里順利的開幕了!作為一名一中的學(xué)子,仰慕周老師的高超的畫技,我們在這里聚集,欣賞那美麗的油畫,更重要的是學(xué)習(xí)周老師身上優(yōu)秀的品質(zhì)。
在這里,我們看到了周老師所畫的美麗的歐美風(fēng)景,雪的銀裝素裹,小溪的涓涓流淌,大草地的開闊,還有各色有特點的外國人,栩栩如生……最讓我印象深刻的是那中國的瓷器靜物,用油畫的方式來畫那中國的瓷器有一種獨特的韻味,油畫表現(xiàn)了瓷器的那種溫潤的質(zhì)感,光亮美麗,吸引著我的眼光。而周老師配合著那瓷器,還精心的布置了一番,放上點綴的牡丹、水果和美麗的桌布,讓整個畫面和諧萬分。更有象征著吉祥的鼎器,和牡丹相配體現(xiàn)中國的韻味。多種視角呈現(xiàn)瓷器與青銅器,展現(xiàn)老師精湛的畫技。
周老師在這幾十年里傾其心血,認真對待繪畫,不斷學(xué)習(xí),讓自己不斷進步,這值得我們的學(xué)習(xí)。具有持之以恒的精神的周老師是我們一中學(xué)子最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們也更應(yīng)該學(xué)習(xí)周世明老師對待藝術(shù)的那種認真的態(tài)度,好好的學(xué)習(xí),讓自己不斷進步.
觀畫展有感
高一(4)班 孫英楠
星期六,我參加了我們一中已退休的周世明老師的畫展。在開幕式上,我印象最深的對于周老師的評價就是堅守、執(zhí)著、幾十年如一日,勤奮繪畫……想想確實如此,在那個對于西方油畫并不非常待見的年代,要堅持幾十年實屬不易。
在這次畫展中,我也學(xué)到了一些有關(guān)油畫和美術(shù)作品賞析的知識。比如《伊犁草原》,在我迷惑于為何明明是“草原”但卻有山時,美術(shù)老師告訴我,這幅畫的焦點在畫中的牛和狗上。畫的名字有時只是一個代號,所表現(xiàn)的主題才是重點。而且在畫山上,周老師不一定是寫實的,有可能是借景。在賞析畫上,最基本的就是要看畫家是否做到了近遠景相結(jié)合、虛實結(jié)合。
另外,通過對周老師畫的幾幅草原和其他的比較,我認為,周老師畫的畫都給人帶來一種閑適的感覺。從美術(shù)老師處,我得知,每個人畫畫都有自己的風(fēng)格,一個人在不同年齡階段畫出來的畫都是有區(qū)別的,可惜我在美術(shù)方面造詣太淺,看不出什么區(qū)別。欣賞完周老師的作品后,我心滿意足地回家了。
賞杰作,行歐美
高一(6)
周世明,一位優(yōu)秀的畫家,1964年畢業(yè)于南京師范大學(xué)美術(shù)系,擅長油畫、水粉畫。長期從事美術(shù)教育,桃李滿天下。大師的畫多次得獎,收到多方人士的好評與購藏。
今天我們就慕名而來,只為一睹大師的神來之筆。
早早地到場,就發(fā)現(xiàn)場面格外隆重:樓梯上鋪著紅色莊重的地毯,大門兩旁整齊地擺放著鮮艷的賀詞鮮花。起初我們正猶豫著能否進去,按捺住一顆激動的心,望見大廳里人影攢動,我們才迫不及待的開始了追隨周先生之旅的腳步。
展廳里安靜極了,頗有一種嚴肅莊重的氛圍,雖然我不是學(xué)美術(shù)的,但在此刻心中還是充斥著一種嚴謹、一份尊敬,對美的認同感油然而生。周先生的作品有靜物畫。風(fēng)景畫、肖像畫,各具特色,逼真且意境十足。其中有兩幅畫叫做《斜陽》(我不確定周先生畫了幾幅畫名為斜陽,但我在展廳里所見的僅兩幅)尤叫人深思,想通后真讓人拍案叫絕。
細細地看完這幅畫后,掃一眼它的名字《斜陽》,頓時有些疑惑,哪里有什么斜陽?。科饺绽锟吹拿佬g(shù)作品斜陽都是橘紅色的,并且畫面的某個角落會有同色的太陽,就算沒有太陽,作者一般都會借助某個突出的高大的建筑表現(xiàn)打下的陽光,這幅畫哪里有表現(xiàn)斜陽呢?再看一遍畫:畫里就只有幾只瓷器,斜斜的陽光從窗中透過,為瓷器打上了陰影,淡淡的。我陡然醒悟,這就是斜陽的光!不一定要色彩鮮明,也不用突出刻意表現(xiàn),周先生畫中的陽光才更貼近我們生活中真正的陽光啊,安靜平和,想必這也是周先生平日的生活態(tài)度。
用心看畫,讀懂作者背后的意境,欣賞作者所記錄的美,這也是一種高尚美術(shù)行為。
新的世界
高一6班 王煜
如果說一個人的內(nèi)心是一個世界,那么周老心中則是一片星辰大海。
我問景老師,如何欣賞油畫,景老師告訴我,優(yōu)化是反映一個人的內(nèi)心世界,要看畫者的用筆、涂色,更重要的是看畫者的內(nèi)心。
周老的油畫讓我仿佛置身于歐洲的風(fēng)土人情中,看到畫就仿佛親身所至,看似隨意的色塊,遠看卻別有新意。
上個世紀,周老將自己投入常州的繪畫發(fā)展,為常州的繪畫打下了底子,桃李滿天下,新世紀,繪畫爭奇斗艷,不可不謂是周老的功勞。
周老作為一位世紀大師,一睹其風(fēng)采可謂是有幸,在開幕儀式時主持人激動地連剪彩都跳過了。
油畫雖然我不是很懂,但我能感受到周老對美的追求和對美的感受,有的畫里透著喜悅,有的畫里透著愁思。我最喜歡的是《多瑙河畔》,淡淡的金色中又夾雜著紅色,乳白色的河流仿佛流向遠方,高聳的塔樓遠方的城鎮(zhèn),靜謐和諧,置身于金秋的郊野,沁人心脾的空氣與花香夾雜著撲面而來,令人神往。
《北美初夏》也不錯,一條筆直的泥路伸向不遠處的大湖,針葉樹林一片接著一片,透過樹的縫隙,能看到遠方的雪白的高山和藍藍的天,鏡面平靜的折射出光芒,雖說是初夏但仍脫不去春天的衣裳。
一幅畫一個世界,一種心情的定格。
賞歐美風(fēng)情,傳中國精神
高一6班 單慧慧
今天有幸參加了周世明先生的個人油畫展,領(lǐng)略了這位德藝雙馨的油畫家的風(fēng)采。
周世明先生在六十年代出來到常州,當(dāng)時常州的繪畫創(chuàng)作條件十分艱苦,但他幾十年來一直堅守在中學(xué)美術(shù)教學(xué)的崗位上。他在培育學(xué)生的同時,也在不停的探索,我所看到的一幅幅讓人震撼的油畫作品是周世明先生幾十年耕耘的結(jié)果。
周世明先生的大部分油畫作品表現(xiàn)的都是歐美的優(yōu)美景色和人文風(fēng)情,如《多瑙河畔》這幅布面油畫,畫面表現(xiàn)的是秋天多瑙河畔一片金黃的景象,暖色調(diào)的黃色和橙色給我一種熱情奔放的感覺,并沒有秋天的那種蕭條景色。我同時也驚訝于這幅畫的寫實性,畫面下端的石板路、右面的小塔、從樹林里凸出的樹木還有遠方的山坡無一不給我真實的感覺。周世明先生的人物油畫也都具有極強的寫實性,有《捷克女孩》、《戈薩克人奧克夫》、《法昂西教授》等作品,在這些作品中我領(lǐng)略了周世明先生精湛的畫技,也了解了不同地方的人文風(fēng)情。
周世明先生游歷了許多國家,不斷探索,不斷提升,才有了現(xiàn)在的輝煌成就,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位油畫家的執(zhí)著和堅守,我們也應(yīng)該執(zhí)著追求、堅守夢想。
藝術(shù)亦生命
高一12劉常玉
周六上午的劉海粟美術(shù)館熱鬧非凡。在這里,曾經(jīng)擔(dān)任一中美術(shù)老師的周世明老先生幾十年來苦心經(jīng)營的美術(shù)油畫在兩個展廳里進行了展覽。
周先生雖年紀稍大,但爽朗的笑容從未消失,矯健的身姿,言談舉止間,無不充滿了精神和活力,老藝術(shù)家的氣息在無形中感染著我。他的身邊圍繞著形形色色的人物,他們的臉上都彰顯著燦爛與喜悅。
隨后的開幕式上,從各種領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言里,我隱約了解到了周老師如今取得的成就實在離不開幾十年來他對美術(shù)事業(yè)的熱愛與鉆研。幾乎每個前來參觀并了解其繪畫作風(fēng)的人都發(fā)現(xiàn)了他繪畫風(fēng)格的轉(zhuǎn)變,及畫技的進一步提升。如今,已滿頭白發(fā)的周先生終于憑借自身的努力與刻苦,堅守與堅持,用開畫展的形式,向群眾展現(xiàn)出了幾十年來的繪畫成就。
開幕式結(jié)束后,我們涌進展廳,兩個廳的油畫,滿滿的都是周先生的心血。雖然我對美術(shù)并沒有很多研究,但是當(dāng)我每一幅畫一一看過去時,我好像在看周老師走過的生命。每一幅畫都帶著他的體溫,我想象著每一次創(chuàng)作的背后他的心境和感悟。時間把滄桑刻在了他的臉上,也把對這個世界深刻的體會寄托在了畫面上。他的畫是有內(nèi)容的,而其內(nèi)容就是以其豐富的經(jīng)歷填充的。亦真亦幻,亦需亦實。個體的經(jīng)歷與生命,與油畫中的故事相融合,多了份厚重與深刻。
這一切,都是周先生對藝術(shù)的態(tài)度與認識早就的。
他是個老藝術(shù)家,藝術(shù)亦生命。
(高東梅 周靜 總供稿)
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