此次共開設(shè)了26節(jié)對外公開課，來自江蘇省南菁高級中學、江蘇省泰興中學、江蘇省前黃高級中學、江蘇省北郊高級中等學校的教師與我校教師同題異構(gòu)。課堂圍繞基于學科核心素養(yǎng)的融合教育的新型課堂教學方式探究，老師們精心設(shè)計，運用多樣化的教學方式、多學科知識的體系融合來體現(xiàn)課堂教學模式的改革和成效，這是全面提升學生綜合素質(zhì)的創(chuàng)新舉措，也是落實立德樹人根本任務的有效路徑。

《走近戲劇》、《外國古代繪畫擷英》、《散點的運用——繁花曲線的生成》、《建設(shè)社會主義文化強國》等課堂，在注重學科核心素養(yǎng)的同時，進一步研究學科融合教學的結(jié)構(gòu)化構(gòu)建，力求培養(yǎng)學生解決面對復雜情境的能力。