10月12日上午，我校高一生物教研組齊聚一堂，開展一周一次的集體備課活動。

活動中，首先由主備老師進行說課。然后，備課組長帶領教師根據(jù)學生學段特點和學科特點，就單元分析、教學目標、教學重難點及突破方法、教學策略等方面進行了詳細的分析，并提出了自己的建議。每個教研組主備人員對自己設計的導學案進行了全面的解讀，組內老師對每個導學案展開激烈的討論。另外，大家還將自己在教學中遇到的疑難問題、困惑進行了共同探討，也分享了自己在教學中的成功經(jīng)驗。整個備課過程中，老師們集思廣益，博采眾長，暢所欲言，在討論的過程中相互啟發(fā)，思想在碰撞中擦出智慧的火花。老師們收獲頗豐。

通過這次集體備課活動“釀百花之蜜，集眾家所長”， 加強了教師之間的合作，充分發(fā)揮了集體的智慧，開闊了教師的教學思路，提高了教師們的教研水平，大大促進了教師的專業(yè)發(fā)展，使教師們受益匪淺。為新學期的教學提供了積極的導向，幫助教師進一步加深對教材的理解與把握，從而整合教學資源，達到優(yōu)勢互補、資源共享。    

“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”，相信大家在今后的教學中，一定能夠將集體智慧與個人特長有機結合起立，從而促進該校教師課堂教學水平的整體提高。從而不斷地提高教育教學質量。

陳康婕/文