2020年10月22日下午，王培霞老師在高一（8）班開設了《做出判斷的分支——分支語句》的校本研究課，信息技術教研組全體老師前來觀摩學習，并于課后開展了研討會，交流聽課心得，提出改進意見。

王老師本節(jié)課的教學內(nèi)容是“做出判斷的分支”，在課堂上王老師講解了書本上的基礎知識，并讓學生根據(jù)題目自主進行編程練習，師生互動積極，學生十分配合。課后，信息組于機房針對課堂教學進行討論評價。陸鐘興老師提出課堂要從學生的角度出發(fā)，根據(jù)他們的思維模式與學習能力進行教學設計，同時在課程結構、師生互動設計方面提出了意見，為以后更好的教學設計，開展課堂教學打下基礎。

陸雪瑩/文