2020年10月29日上午，江蘇省常州市高級中學(xué)、常州市第一中學(xué)、常州市北郊高級中學(xué)在省中聯(lián)合開展教研活動。劉平平老師作為我校優(yōu)秀青年教師代表，在常州市高級中學(xué)高一13班開設(shè)主題為《念奴嬌·赤壁懷古》的公開課，得到高度贊揚。我校張玲老師帶領(lǐng)語文青年教師團隊也出席了此次活動。

劉平平老師他以“一尊還酹江月”為引展開教學(xué)工作，甫一開場，便牢牢吸引了同學(xué)。他的課堂緊緊圍繞一個問題展開——“蘇軾為何不‘敬周郎’卻要‘酌江月’？”問題一以貫之，知識也隨之而來。在課堂上，學(xué)生們了解了蘇軾的生平、寫這首詞的背景、語句的意思；在比較周瑜和蘇軾的形象以及劉老師的點撥后，也觸及了詞的主旨、內(nèi)涵和詞人的志趣。最后，劉老師以“出世之姿，士子之心”總結(jié)蘇軾的人生哲學(xué)，顯得恰當(dāng)和精煉。課后，教室內(nèi)響起了學(xué)生經(jīng)久不息的掌聲。

江蘇省常州市高級中學(xué)、常州市第一中學(xué)、常州市北郊高級中學(xué)聯(lián)合開展教研活動旨在增強青年教師的教學(xué)能力，培養(yǎng)在“三新”形勢下，青年教師的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。在活動中，劉平平教師顯示出過人的風(fēng)采，其周密的教學(xué)設(shè)計和嫻熟的講課技巧令人印象深刻。這也是我校語文組以老帶新，共同備課的優(yōu)秀習(xí)慣，學(xué)校對于青年教師培養(yǎng)的重視以及教師“三新”能力培養(yǎng)的重視所帶來的豐碩成果。（文/楊政寧）