11月19日下午，常州錫劇院在常州市第一中學(xué)圖文信息樓四樓報(bào)告廳開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”巡演活動(dòng)，演出原創(chuàng)錫劇名作《一代醫(yī)宗》。

戲曲通過(guò)丁家兩代人之間的糾葛表現(xiàn)了中醫(yī)與西醫(yī)從彼此排斥到交融合璧的過(guò)程，展現(xiàn)出孟河醫(yī)派人精湛的醫(yī)術(shù)與高尚的醫(yī)德，主人公丁甘仁將“懸壺濟(jì)世，醫(yī)者仁心”體現(xiàn)得淋漓盡致。演出結(jié)束后，音樂(lè)組孫成勛老師講話總結(jié)了戲曲之美感所在，同時(shí)也表達(dá)了自己對(duì)戲曲深深的熱愛(ài)。通過(guò)這次活動(dòng)，我校學(xué)生對(duì)戲曲有了一定了解，也對(duì)戲曲背后的傳統(tǒng)藝術(shù)、文化傳承有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

本次戲曲表演使我校學(xué)生切身體會(huì)到戲曲之美，現(xiàn)場(chǎng)磅礴大氣的表演也使學(xué)生感受到中華傳統(tǒng)文化深厚的底蘊(yùn)。作為戲曲的杰出代表，錫劇獨(dú)具江南特色，男主角唱腔雄渾大氣，女主角溫潤(rùn)柔美，眼波流轉(zhuǎn)顧盼生輝，一舉一動(dòng)間盡是藏不住的江南風(fēng)韻。錫劇中蘊(yùn)含的地方文化也使我校師生倍感親切，對(duì)家鄉(xiāng)文化的自豪感油然而生，有了更強(qiáng)烈的意愿將錫劇、江南文化傳承下去，將中華戲曲、中華傳統(tǒng)文化傳承下去。（陳若萱/文）

【學(xué)生感想】

戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)的經(jīng)典，不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。

今天，我們?cè)诔Ｖ菔械谝恢袑W(xué)觀看了一場(chǎng)精彩的戲曲，演員們感情真摯，歌聲嘹亮，表演逼真，帶給了我們?cè)S多啟示。

在面對(duì)變局和抉擇的時(shí)候，我們要堅(jiān)定信念，克制誘惑，有自己的原則和底線，就像劇中的丁家，無(wú)論西醫(yī)有多么風(fēng)行，中醫(yī)的謠言有多少，他總是堅(jiān)持中醫(yī)，這令我們感動(dòng)，更值得我們學(xué)習(xí)。

但我們也不能固守成規(guī)，要學(xué)會(huì)變通吸收他人的高明之處，這樣才能成就更好的自己。眾人拾柴火焰高。感謝學(xué)校給了我們一次這樣的機(jī)會(huì)，使我們不僅領(lǐng)略了戲曲的魅力，更學(xué)到了很多人生哲理。

——高一（1）班

常州話并不似其他的吳儂軟語(yǔ)，溫婉雋永，甜絲絲地扣入人心，帶著男子的豪爽與敢做敢當(dāng)?shù)臐娎薄＿@就是我初聽(tīng)見(jiàn)錫劇唱腔的感受。

在親切的方言里,劇情跌宕起伏逐漸展開(kāi)。雖然我不滿于丁甘仁的父權(quán)專(zhuān)斷，討厭丁元鈞的“腳踏兩條船”，但當(dāng)丁甘仁決意要開(kāi)辦那一家中醫(yī)學(xué)校的時(shí)候,還是受到了震撼。

丁甘仁本已打算歸于孟河，可在急流勇退之前，他又決意折騰這一把老骨頭，開(kāi)創(chuàng)能讓中醫(yī)得以傳承的中醫(yī)學(xué)校。

“因?yàn)橹嗅t(yī)仰仗我，所以我必?fù)?dān)重?fù)?dān)“”

既然變局已經(jīng)到來(lái)，那我輩必躬身入局。中醫(yī)就是他的信仰。為了信仰， 信仰者可以也必將拼盡全力。我為這種信仰而感動(dòng)。那么為信印，我亦可以飛蛾撲火。                                                                                                                                      

——高一（4）班 唐雨泓

傳承，是中醫(yī)需要的，是戲曲的需要，更是華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化需要的。中國(guó)傳統(tǒng)文化御風(fēng)而行，溯水而來(lái)，伴著古老而宏大的優(yōu)美鐘聲。中國(guó)的傳統(tǒng)文化從來(lái)不只是一首唐詩(shī)，一闕宋詞，更是日常生活中平凡的一聲吆喝，一句鄉(xiāng)音。在時(shí)代發(fā)展的滾滾洪流中，怎樣使傳統(tǒng)文化飽經(jīng)風(fēng)霜仍歷久彌新？是傳承，是發(fā)展，是創(chuàng)新，是西走東奔，仍不忘本源，不忘初心。于是，我們?cè)谶b遠(yuǎn)的先人的情感里，又壯麗地活過(guò)一次。

——高一（14）班 宋佳一