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創(chuàng)設(shè)真實情境,培育核心素養(yǎng) ——記2021年常州市高中英語教師評優(yōu)課
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9月17日上午,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。2021年常州市高中英語青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽在常州市第一中學(xué)拉開帷幕,此次比賽共展示了11節(jié)風(fēng)格迥異、設(shè)計精妙的英語課。
朱昱誠、劉歡、張婷婷、史穎、王鳳、周瑜、王頔、金汕汕、陸晨、關(guān)恩娣、錢冬梅等老師充分展示了各自的教學(xué)個性。各位老師在“人與社會”這一主題語境下,通過日常生活中的旅游經(jīng)歷,創(chuàng)設(shè)真實有效的教學(xué)情境,將“非限制性定語從句”的語言特點和語法功能融入到課堂教學(xué)中,充分激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。老師們在相同的教學(xué)內(nèi)容中都展示出了獨特的教學(xué)方式,優(yōu)秀的教學(xué)素質(zhì)和扎實的教學(xué)功底,在課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)也做到了尊重學(xué)生的課堂主體性。新的情境創(chuàng)設(shè)模式不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,還培養(yǎng)了學(xué)生的核心素養(yǎng),鑄就了學(xué)生的品德情操。
此次大市評優(yōu)課比賽的順利舉辦,充分體現(xiàn)了我市中學(xué)英語課程改革的成果,展現(xiàn)了龍城英語教師的風(fēng)采。作為英語教育工作者展示自我的平臺,這場比賽為常州乃至全國的英語教師提供了教學(xué)靈感與素材,引導(dǎo)教師探究課堂教學(xué)方式的多樣性,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)和課堂教育教學(xué)水平的提高。青年英語教師們也可以借此機(jī)會相互學(xué)習(xí),共同成長,從而實現(xiàn)教學(xué)能力與科研水平的不斷進(jìn)步。
常州市第一中學(xué)課程與教學(xué)處
(高二年級英語組 閔強(qiáng)/撰稿
許秋艷 王濛/攝影)
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