與教育為伴,與智慧同行 ——常州市第一中學(xué)青年教師發(fā)展學(xué)?;顒禹樌_展
學(xué)校的高品質(zhì)發(fā)展離不開每一位教師的努力,而青年教師更是推動學(xué)校前行的生力軍。為發(fā)揮優(yōu)秀青年教師的榜樣力量,促進(jìn)市一中青年教師隊伍的高水平高質(zhì)量發(fā)展,11月24日下午,常州市第一中學(xué)青年教師發(fā)展學(xué)校活動在11號樓三樓會議室順利開展,工作六年內(nèi)的青年教師參加了本次活動。活動由教師發(fā)展處副主任張玲主持,韓志祥副校長出席本次活動。
首先,今年榮獲江蘇省高中生物學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比一等獎的蔣晨康老師從比賽準(zhǔn)備、比賽過程、以后賽后感悟這三個方面跟在座年輕教師進(jìn)行了簡單的經(jīng)驗交流:1.評優(yōu)課準(zhǔn)備過程中一定要全面分析教材,比較不同版本教材的特色,深入挖掘教材中的亮點和容易被忽略的地方作為課堂教學(xué)的突破口;2.課堂框架形成后要深入磨課,既要磨教師的熟練度和臨場反應(yīng),也要磨不同學(xué)生的不同課堂生成情況;3.作為參賽教師,賽前必須要做好足充分的準(zhǔn)備,包括教具,學(xué)具,課堂語言的精煉等,對課堂上會發(fā)生的情況做好充分的預(yù)設(shè);4.評優(yōu)課這類比賽的備賽過程不是個人的單打獨斗,而是集體的智慧,在備賽過程中,青年教師一定要主動請教,虛心接受意見;5.青年教師剛工作,能夠借助一中這樣的平臺獲得更多的機(jī)會,所以平時一定要多積累,多思考,要有積極向上的目標(biāo);6.一定要對自己的專業(yè)能力有自信,這個自信是建立在自己扎實的專業(yè)能力基礎(chǔ)上,要有隨機(jī)應(yīng)變的能力,來適應(yīng)不同的情境。
隨后,化學(xué)組奚小玲老師也與青年教師們分享了她近幾年參加省級教師基本功大賽中的心得體會。她指出,作為一名青年教師,扎實的基本功是專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。省基本功比賽對選手的要求非常高,全方位、多角度地考查青年教師的基本功素質(zhì)??己藘?nèi)容非常全面,包括化學(xué)教學(xué)專業(yè)知識和專業(yè)技能的筆試、教學(xué)設(shè)計、課件制作、模擬上課、創(chuàng)新實驗展示、粉筆字比賽、即興演講,共七大項目。她鼓勵各位將要或準(zhǔn)備參賽的青年教師一定要仔細(xì)研究比賽方案,明確考試內(nèi)容和方向,做到目標(biāo)明確、有的放矢。過程中要仔細(xì)打磨每一個項目,不斷積累和提升,使自己的教學(xué)基本功及綜合素質(zhì)都得到相應(yīng)的成長。
韓志祥副校長從平時、合作、心態(tài)三個方面給在座青年教師以寄語。韓校長首先通過分享自己的獲獎與發(fā)展經(jīng)歷指出平時準(zhǔn)備的重要性。在市一中這個高層次高水平的教學(xué)環(huán)境下,優(yōu)秀且努力的教師比比皆是,脫穎而出的背后定是平時之功的積累與不畏艱難的毅力。教師解題大賽的結(jié)果也給部分青年教師敲響了警鐘,優(yōu)秀的市一中學(xué)子需要比他們更優(yōu)秀的老師來引領(lǐng)他們前進(jìn),平時的厚積薄發(fā)尤為重要。其次,韓校長強(qiáng)調(diào),教師發(fā)展不僅需要一個人的努力,更要注重團(tuán)隊的力量。市教研員的引領(lǐng)、名師工作室的加入,都會給教師自身的專業(yè)發(fā)展、專業(yè)追求提供莫大的助力,獲得專業(yè)上的歸屬感。最后,韓校長鼓勵青年教師在日常教學(xué)中一定要做足準(zhǔn)備,充滿信心,認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真。
通過這次青年教師發(fā)展活動,市一中青年教師們深刻地認(rèn)識到作為一名高中教師所承擔(dān)的責(zé)任之大,應(yīng)具備的素養(yǎng)之高與學(xué)校關(guān)心之切。學(xué)無止境,勤則可達(dá),志存高遠(yuǎn),恒亦能成。相信在今后的教學(xué)工作中,市一中青年教師定會以飽滿的學(xué)習(xí)與教學(xué)熱情,在現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)下,不斷提高相應(yīng)的專業(yè)能力和練就必要的專業(yè)技能,積極參評教壇新秀、教學(xué)能手,向成為更優(yōu)秀的教師目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
供稿:教師發(fā)展處
攝影:教師發(fā)展處