12月13日上午第三節(jié)課，高一語文組朱珮老師在高一（8）班開展“故都的秋與江南的冬景比較閱讀”公開課，高一語文備課組全體老師參與聽課，并進行課后評課活動。

課堂上，朱珮老師帶領同學們比較《故都的秋》與《江南的冬景》兩篇散文。朱老師先以比較文題的方式帶領學生進入文本，然后結合散文中的景物描寫，帶領學生學會分析鑒賞，學習散文的基本寫作方法。展示學生就文本內容畫出的圖畫，讓學生進一步深入文本，最后回歸寫作背景，將文本和郁達夫的經歷結合，拓寬文本內涵，挖掘情感脈絡。

課后，高一語文備課組在會議室展開了評課活動，各位老師都對此次公開課發(fā)表了見解和建議。李楊老師充分肯定了朱老師上課的結構以及備課的充分性，同時也提出建議，給學生更多表達的機會，讓學生成為課堂的主人。張玲老師高度評價朱老師扎實的基本功，以及深挖文本內涵，把握文本思想情感這一點，有助于發(fā)展學生素養(yǎng)。同時也提出課堂上仍存在的難點，以使課堂更加高效，助力學生能力發(fā)展。

相信此次公開課和評課活動，能更好地幫助青年教師提高課堂質量，發(fā)現不足和缺漏，助力語文組青年教師發(fā)展。

供稿：高一語文組